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植物細胞工程課件

專題2 細 胞 工 程 2.1 植物細胞工程。植物細胞工程。植物細胞工程。二、植物細胞的全能性 1.概念。具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞。指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法。細胞生物學和分子生物學。按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品。專題2 細胞工程 2.1 植物細胞工程。

植物細胞工程課件Tag內(nèi)容描述:

1、專題2 細 胞 工 程 2.1 植物細胞工程,【知識梳理】 一、細胞工程的概念理解,細胞生物學,分子生物學,細胞水平,遺傳物質(zhì),遠緣雜交不親和,植物細胞工程,二、植物細胞的全能性 1.概念:具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞,都具有 _______________________。 2.物質(zhì)基礎(chǔ):細胞內(nèi)含有本物種全部的_________。 3.體內(nèi)細胞全能性不表達的原因:基因在特定的時間和空間條件 下___________,形成不同的組織、器官。,發(fā)育成完整生物體的潛能,遺傳信息,選擇性表達,三、植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1.原理:_____________。 2.概念理解 3.操作流程: 外植體。

2、專題復習,專題2 細胞工程,指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法,通過某種工程學手段,在細胞整體水平或細胞器水平上,按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品的一門綜合科學技術(shù)。,細胞工程,細胞工程,應用的原理和方法,細胞生物學和分子生物學,細胞整體水平或細胞器水平,按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品,概念,分類,植物細胞工程,研究的目的,研究的水平,動物細胞工程,前者是細胞水平或細胞器水平上生物技術(shù), 后者是分子水平上的生物技術(shù)。,克隆多莉羊技術(shù)是 水平上的技術(shù), 培育抗蟲棉是 水平上的。

3、專題2 細胞工程 2.1 植物細胞工程,考點一 植物細胞工程的基本技術(shù) 【核心知識通關(guān)】 1.細胞工程的概念理解:,細胞生物學,分子生物學,細胞水平,遺傳物質(zhì),遠緣雜交不親和,植物細胞工程,2.植物細胞的全能性: (1)概念:具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細 胞,都具有_______________________。 (2)物質(zhì)基礎(chǔ):細胞內(nèi)含有本物種全部的_________。 (3)體內(nèi)細胞全能性不表達的原因:在特定的時間和空 間條件下細胞內(nèi)的基因___________出各種蛋白質(zhì),從 而形成不同的組織和器官。,發(fā)育成完整生物體的潛能,遺傳信息,選擇性表達,3.植物組織培養(yǎng)與。

4、高三第一輪總復習生物,第一編 考點過關(guān)練,考點46 植物細胞工程,基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,1以下關(guān)于細胞全能性的描述錯誤的是( ) A利用胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株體現(xiàn)了細胞的全能性 B在所有細胞中受精卵的全能性最高。

5、第1節(jié)植物細胞工程,1.理解并闡述細胞的全能性。 2.舉例說出植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程、原理及應用。 3.舉例說出植物體細胞雜交技術(shù)的過程及應用。,一,二,三,植物細胞工程涉及許多操作技術(shù),主要包括植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細胞雜交技術(shù)和植物細胞核移植技術(shù)等。 一、植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1.任何一個細胞只要含有這種生物的全部遺傳信息,那么,它就具有發(fā)育成完整生物體的潛能,也就是說每個生物細胞都具有全能性。

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