這個(gè)平面內(nèi)。平行?？键c(diǎn)自測。1.直線與平面平行的判定與性質(zhì)。2.面面平行的判定與性質(zhì)。=。=a。1.平面與平面平行的三個(gè)性質(zhì) (1)兩個(gè)平面平行。其中一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線平行于另一個(gè)平面. (2)夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段長度相等. (3)兩。
直線、平面平行的判定與性質(zhì)課件Tag內(nèi)容描述：
1、8.4直線、平面平行的判定與性質(zhì),知識梳理,考點(diǎn)自測,1.直線與平面平行的判定與性質(zhì),a=,a,b,ba,a,a,a,=b,a=,ab,知識梳理,考點(diǎn)自測,2.面面平行的判定與性質(zhì),=,a,b,ab=P, a,b,=a,=b,知識梳理,考點(diǎn)自測,1.平面與平面平行的三個(gè)性質(zhì) (1)兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線平行于另一個(gè)平面. (2)夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段長度相等. (3)兩。
2、8.4直線、平面平行的判定與性質(zhì),第八章立體幾何與空間向量,NEIRONGSUOYIN,內(nèi)容索引,基礎(chǔ)知識 自主學(xué)習(xí),題型分類 深度剖析,課時(shí)作業(yè),1,基礎(chǔ)知識 自主學(xué)習(xí),PART ONE,知識梳理,1.線面平行的判定定理和性質(zhì)定理,ZHISHISHULI,la,a,l,此平面內(nèi),交線,la,l,b,2.面面平行的判定定理和性質(zhì)定理,相交直線,相交,交線,a,b,b,abP,a,b。
3、8.3直線、平面平行的判定與性質(zhì),知識梳理,雙擊自測,1.直線與平面平行的判定與性質(zhì),知識梳理,雙擊自測,2.面面平行的判定與性質(zhì),3.與垂直相關(guān)的平行的判定 (1)a,b. (2)a,a.,ab,知識梳理,雙擊自測,1.在空間中,a,b是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面,則下列命題中真命題的是() A.若a,b,則ab B.若a,b,則ab C.若a,ab,則b D.若。
4、8.4直線、平面平行的判定與性質(zhì),知識梳理,考點(diǎn)自診,1.直線與平面平行的判定與性質(zhì),a=,a,b,ba,a,a,a,=b,a=,ab,知識梳理,考點(diǎn)自診,2.面面平行的判定與性質(zhì),=,a,b,ab=P, a,b,=a,=b,知識梳理,考點(diǎn)自診,1.平面與平面平行的三個(gè)性質(zhì) (1)兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線平行于另一個(gè)平面. (2)夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段長度相等. (3)兩。
5、8.4直線、平面平行的判定與性質(zhì),知識梳理,雙基自測,2,3,1,1.直線與平面平行的判定與性質(zhì),a=,a,b,ab,a,a,a,=b,a=,ab,知識梳理,雙基自測,2,3,1,2.面面平行的判定與性質(zhì),=,a,b,ab=P, a,b,=a, =b,知識梳理,雙基自測,2,3,1,3.常用結(jié)論 (1)兩個(gè)平面平行的有關(guān)結(jié)論 垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行,即若a,a,則. 平行于同一平面的兩個(gè)。
6、8.4直線、平面平行的判定與性質(zhì),知識梳理,考點(diǎn)自測,1.直線與平面平行的判定與性質(zhì),a=,a,b,ab,a,a,a ,=b,a=,ab,知識梳理,考點(diǎn)自測,2.面面平行的判定與性質(zhì),=,a,b,ab=P, a,b,=a, =b,知識梳理,考點(diǎn)自測,1.平面與平面平行的三個(gè)性質(zhì) (1)兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線平行于另一個(gè)平面. (2)夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段長度相等. (3。
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