職業(yè)教育與培訓

學校教育與職業(yè)技能培訓的教育模式摘要:當前我國教育事業(yè)不斷發(fā)展創(chuàng)新,職業(yè)教育面臨眾多的挑戰(zhàn)與機遇.要想促進職業(yè)教育的健康發(fā)展,只靠傳統(tǒng)教學模式,難以滿足學生多元化的學習需求,也無法在終身教育觀念下,保證人才的持續(xù)競爭力.新時期職業(yè)教育應當與,

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1、學校教育與職業(yè)技能培訓的教育模式摘要:當前我國教育事業(yè)不斷發(fā)展創(chuàng)新,職業(yè)教育面臨眾多的挑戰(zhàn)與機遇.要想促進職業(yè)教育的健康發(fā)展,只靠傳統(tǒng)教學模式,難以滿足學生多元化的學習需求,也無法在終身教育觀念下,保證人才的持續(xù)競爭力.新時期職業(yè)教育應當與。

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學校教育與職業(yè)技能培訓的教育模式

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學校教育與職業(yè)技能培訓的教育模式

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