2019 2020年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 重疊的形狀教案 人教新課標(biāo)版 課時(shí) 一課時(shí) 課型 欣賞 造型 表現(xiàn) 評(píng)述 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察自然界中重疊的現(xiàn)象 學(xué)生初步了解重疊形狀的特點(diǎn) 2 通過(guò)教學(xué)活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生的欣賞 評(píng)述 造型 表現(xiàn),20212022年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 重疊的形狀教案 人教新課標(biāo)版課時(shí):
重疊的形狀教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 重疊的形狀教案 人教新課標(biāo)版 課時(shí) 一課時(shí) 課型 欣賞 造型 表現(xiàn) 評(píng)述 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察自然界中重疊的現(xiàn)象 學(xué)生初步了解重疊形狀的特點(diǎn) 2 通過(guò)教學(xué)活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生的欣賞 評(píng)述 造型 表現(xiàn)。
2、20212022年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 重疊的形狀教案 人教新課標(biāo)版課時(shí):一課時(shí)課型:欣賞造型表現(xiàn)評(píng)述教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)觀察自然界中重疊的現(xiàn)象,學(xué)生初步了解重疊形狀的特點(diǎn).2通過(guò)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的欣賞評(píng)述造型表現(xiàn)能力,從而提高審美素養(yǎng).3通過(guò)學(xué)習(xí)。
3、二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 重疊的形狀教案 人教新課標(biāo)版課時(shí):一課時(shí)課型:欣賞造型表現(xiàn)評(píng)述教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)觀察自然界中重疊的現(xiàn)象,學(xué)生初步了解重疊形狀的特點(diǎn).2通過(guò)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的欣賞評(píng)述造型表現(xiàn)能力,從而提高審美素養(yǎng).3通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)用一。