1、語(yǔ)文總復(fù)習(xí)一,語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用 之 拼音與漢字,語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)與運(yùn)用,復(fù)習(xí)目標(biāo)：識(shí)記字形字音 考點(diǎn)一、辨識(shí)漢字的拼音。 （一）常見命題特點(diǎn)： 1、測(cè)試識(shí)字量 2、糾正地方音 3、辨識(shí)形似、音近的字,常見題型,答題技巧,熟記聲母表、韻母表、聲調(diào)和拼音標(biāo)調(diào)規(guī)律。 1、區(qū)分翹舌音和平舌音； 2、區(qū)分前鼻韻母、后鼻韻母； 3、做到四看： 一看是否同音字； 二看是否形似字； 三看是否易寫錯(cuò)的字； 四看是否易讀錯(cuò)的字。,2下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） 無(wú)間（） 瑣屑（） 雛（）形 泰然處（）之 衣缽（） 佳肴（） 攢（）擊 荼（）毒。

2、初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程 概括內(nèi)容 概念解讀 記敘文的主要內(nèi)容指主體事件的起因 經(jīng)過(guò)和結(jié)果 以及主人公和重要人物的活動(dòng) 行為 還包括人物的社會(huì)意義 作者的感情傾向等等 1 用一句話概括本文的主要內(nèi)容 2 文中圍繞主人公。

3、第二部分專題備考 10 繁星 春水 母愛 童真 自然 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 冰心 1900 1999 原名謝婉瑩 筆名冰心 取 一片冰心在玉壺 之意 原籍福建福州長(zhǎng)樂(lè) 著名詩(shī)人 作家 翻譯家 兒童文學(xué)家 她出生于一個(gè)具有愛國(guó) 維新思。

4、第二部分專題備考 3 駱駝祥子 舊北京人力車夫的辛酸故事 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 老舍 1899 1966 原名舒慶春 字舍予 滿族正紅旗人 生于北京 中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家 著名作家 杰出的語(yǔ)言大師 新中國(guó)第一位獲得 人民藝術(shù)家 稱號(hào)。

5、第一部分廣東中考名著閱讀考點(diǎn)解析 考綱解密 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定 第四學(xué)段 7 9年級(jí) 學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃 廣泛閱讀各種類型的讀物 課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字 每學(xué)年閱讀兩三部名著 隨著新課程改革的不斷推進(jìn) 新課。

6、第二部分專題備考 4 童年 在苦難中長(zhǎng)大 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 高爾基 1868 1936 蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家 社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人 列寧稱他是 無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表 高爾基出身貧苦 四歲喪父 寄居外祖父家。

7、第二部分專題備考 8 湯姆 索亞歷險(xiǎn)記 一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn) 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 馬克 吐溫 1835 1910 美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人 父親是一名鄉(xiāng)村律師 家中生活拮據(jù) 12歲時(shí)父親去世 他開始自謀生計(jì) 當(dāng)過(guò)報(bào)童 排字工 密。

8、靚作文的標(biāo)準(zhǔn) 世界眼光中國(guó)氣派深圳特色家庭剪影校園百態(tài) 我飄飛的身心融入了千年的唐風(fēng)宋雨 看花開花落 云卷云舒 靜坐于煙波湖畔 看水天相接處漁舟唱晚 在夕陽(yáng)斜暉里 品情愛綿綿 在故道長(zhǎng)城邊 聽古箏輕嘆 我的心開。

9、九年級(jí)作文訓(xùn)練題訓(xùn)練目標(biāo)掌握審題 選材布局等方法和技巧 第一次作文 閱讀下面文字 按要求作文 不同的人生有不同的美麗 不同的視角可以看出不同的美麗 有人說(shuō)小草也美麗 落葉也美麗 殘?jiān)乱裁利?有人說(shuō)平凡也美麗 樸。

10、第二部分專題備考 12 威尼斯商人 一部諷刺意味濃厚的喜劇 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 莎士比亞 1564 1616 是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期著名戲劇家 作家和詩(shī)人 他的代表作有四大悲劇 哈姆雷特 奧賽羅 李爾王 麥克白 四大喜劇 仲夏夜。

11、第二部分專題備考 7 格列佛游記 奇異的想象 辛辣的諷刺 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 斯威夫特 1667 1745 以諷刺作家名垂青史 英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家 生于愛爾蘭都柏林 兼有愛爾蘭和英國(guó)的血統(tǒng) 1695年開始。

12、第二部分專題備考 11 假如給我三天光明 世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 海倫 凱勒 1880 1968 20世紀(jì)美國(guó)著名的盲聾女作家和教育家 一個(gè)生活在黑暗中 卻給人類帶來(lái)光明的女性 一個(gè)在世88年 卻有87年生活在無(wú)光 無(wú)聲的孤絕歲月中的柔弱女子 世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人 她自強(qiáng)不息 一生寫了十幾部作品 她致力于救助傷殘兒童 保護(hù)婦女權(quán)益和種族平等 社會(huì)活動(dòng) 她用生。

13、第二部分專題備考 1 西游記 一個(gè)奇幻的世界 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 吳承恩 約1500 約1582 明朝嘉靖人 字汝忠 號(hào)射陽(yáng)山人 淮安山陽(yáng) 今江蘇淮安 人 出生于破落的書香世家 他從小聰明好學(xué) 博覽群書 才華出眾 但他在科舉場(chǎng)上極不得志 屢試不第 約五十歲時(shí)才考上一個(gè)歲貢生 由于科場(chǎng)失意 境遇不好 生活貧困 他曾遭到勢(shì)利之徒的笑罵 這種種遭遇使他加深了 對(duì)封建官場(chǎng) 科場(chǎng)的腐敗以及社會(huì)上的炎涼世。

14、第二部分專題備考 5 鋼鐵是怎樣煉成的 理想主義的旗幟與人生的教科書 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 尼古拉 奧斯特洛夫斯基 1904 1936 是蘇聯(lián)一名普通的工人 紅軍戰(zhàn)士 更是一位著名的作家和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士 由于家境貧寒 他只念了3年書 十月革命勝利后 他積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)中 后因負(fù)重傷轉(zhuǎn)業(yè) 不久 在與洪水的搏斗中重病 23歲后癱瘓 24歲雙目失明 但他以頑強(qiáng)的毅力 克服困難 請(qǐng)人協(xié)。

15、第二部分專題備考 6 魯濱孫漂流記 孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)歷程 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 丹尼爾 笛福 1660 1731 英國(guó)小說(shuō)家 新聞?dòng)浾?被譽(yù)為 英國(guó)與歐洲的小說(shuō)之父 笛福生于倫敦一個(gè)商人家庭 到二十多歲的時(shí)候他已是一個(gè)體面的商人 他從事過(guò)內(nèi)衣業(yè) 煙酒貿(mào)易 還開過(guò)磚瓦廠 早年經(jīng)歷過(guò)破產(chǎn) 他在從事商業(yè)的同時(shí)從事政治活動(dòng) 代表當(dāng)時(shí)日益上升的資產(chǎn)階級(jí)出版大量的政治性小冊(cè)子 并 因此被捕 后來(lái)靠疏通關(guān)系才。

16、第二部分專題備考 9 朝花夕拾 溫馨的回憶與理性的批判 作家作品 一 作者簡(jiǎn)介 魯迅 1881 1936 原名周樟壽 字豫才 后改名為樹人 中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家 思想家和革命家 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人 少年時(shí)期 家道中落 父親常病不起 青年時(shí)期 為探求救國(guó)救民的真理輾轉(zhuǎn)奔波 1902年?yáng)|渡日本留學(xué) 后又棄醫(yī)從文 意在以文藝拯救 國(guó)民精神 1918年第一次以魯迅為筆名發(fā)表了現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)。

17、初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程 梳理情節(jié) 這個(gè)婆娘不是人 九天仙女下凡塵 三個(gè)兒子都是賊 偷得蟠桃獻(xiàn)娘親 賓客們一下子提起了心 三個(gè)兒子皺緊了眉頭 太不像話了 賓客們叫了起來(lái) 三個(gè)兒子怒目相向 摩拳擦掌 賓客們放下了提起的心 三個(gè)兒子露出了笑容 賓客們鼓起掌來(lái) 三個(gè)兒子抱拳相謝 唐伯虎作于某祝壽宴會(huì) 小說(shuō)故事中的矛盾沖突是形成情節(jié)的基礎(chǔ) 也是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的動(dòng)力 概念解讀 小說(shuō)情節(jié)是指小說(shuō)中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)。

18、初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程,鑒賞人物描寫,概念解讀,人物描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物具體的描繪出來(lái)。,“從某種意義上講，人物描寫決定一篇作品的成敗?！?1.掌握人物描寫的方法。2.結(jié)合描寫概括人物思想性格。,5.神態(tài)描寫,人物描寫方法作用：描寫對(duì)象=特征（性格）,2.動(dòng)作描寫,1.外貌描寫,3.語(yǔ)言描寫,4.心理描寫,這段描寫，抓住了“長(zhǎng)衫”這一典型細(xì)節(jié)，穿長(zhǎng)衫是科舉時(shí)代讀書人的象征，而。

19、初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程 標(biāo)題的含義和作用 畫龍點(diǎn)睛 標(biāo)題 概念解讀 標(biāo)題是文章的眼睛 一般情況下 標(biāo)題是文章內(nèi)容 作品風(fēng)格 寫作意圖的直接或間接的表現(xiàn) 不少文章的標(biāo)題與中心意思 作者情感有密切的聯(lián)系 常見題型 1 標(biāo)題的含義是什么 2 標(biāo)題的作用是什么 3 這個(gè)標(biāo)題好不好 為什么 標(biāo)題的含義 真題重現(xiàn) 題目 風(fēng)雨中的菊花 有何含義 湖北黃石 風(fēng)雨中的菊花 談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題 成熟的稻谷會(huì)彎腰 的理解 重慶。