1、第五單元 綜合性學(xué)習(xí) 金錢,共同面對的話題 1 某校九年級學(xué)生在組織金錢,共同面對的話題這一綜合性學(xué)習(xí)時收集到下列圖案:依次是秦朝半兩錢中國工商銀行中國銀行和中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標.他們進行了一番探究,知道了秦半兩錢外圓內(nèi)方取義天圓地方之意,它。

2、第3課 星星變奏曲 學(xué)習(xí)目標1.了解朦朧的審美特征,理解詩歌所寄托的詩人的理想的和信念.2.體悟星星的象征意義.自習(xí)1.下列字音字形無誤的一項是 .田圃f 禁錮 寒淺qin 留滯zh.暗啞yn y 喧嚷rn 蓑衣su 斗笠l.油膏o 繞ro。

3、17 智取生辰綱 自習(xí)1給下列加點的字注音趲行 著意 嗔怒 樸刀 怨悵 窺望 恁地 慪氣 相覷 聒噪 兀自 逞辯chn 尷尬 撇下 2理解下列句子中加點詞的意思,分析其古今意義的差異.1你理會得甚么到來只顧吃嘴文中意思: ,今義 .2那計較。

4、14 應(yīng)有格物致知精神 精彩開篇詞受傳統(tǒng)教育的影響,許多同學(xué)們往往重視基礎(chǔ)知識,而忽視動手能力.一旦要自己動手,自己拿主意時,就會手足無措.這是什么原因呢怎樣才能克服這個缺點呢著名的諾貝爾物理學(xué)獎得主丁肇中先生以他的真知灼見為我們指點迷津。

5、19 范進中舉 自習(xí)1.填空范進中舉節(jié)選自 ,它是我國 代一部長篇 小說,主要描寫封建社會后期 及 的活動和精神面貌.作者是 .2給下列加點的字注音.中舉 作揖 商酌 拙病 相公 兀自 帶挈 名諱 桑梓 啐在嘴上 3解釋下列句子中加點的詞語。

6、18 楊修之死 自習(xí)1楊修之死節(jié)選自,作者是,名,號,朝小說家.2給下列加粗的字注音.1庖官 2食訖 3佯驚 4伺查 5譖害 6詐敗 7麾軍 8綽刀 3解釋下列加粗的字.1適庖官進雞湯 2數(shù)犯曹操之忌 3人皆不曉其意 4丕知其意 5植然其言。

7、第1課 沁園春 雪 學(xué)習(xí)目標1. 吟誦品味詩歌,感悟,體察詞作者的意蘊和情境.2. 豐富想象,領(lǐng)略詞作的詩情畫意,認識詩人對歷代帝王的評論.自習(xí)1給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字.沁園春 莽莽 紅裝素裹 稍遜 頓失 to to 江山多jio 一。

8、第一單元 1 沁園春 雪一基礎(chǔ)達標1給劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字.沁園春 莽莽 紅裝素裹 稍遜 頓失 to to 江山多jio 一代天 jio 2解釋下列句中加粗詞語的意思.1長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔.惟余莽莽:頓失滔滔:2須。

9、20 香菱學(xué)詩自習(xí)一重點字識記王摩詰 應(yīng)瑒 顰 兒 誨 人不倦藉香榭 鰥 鰥 沁 芳亭 怔 怔二重點詞語掌握1起承轉(zhuǎn)合:舊體詩文常用的行文順序.起, .承, .轉(zhuǎn), .合, .2不以詞害意:這是說作詩要以 為先, 次之,不要因過分注重辭采形。

10、13事物的正確答案不止一個 精彩開篇生活是一個多棱鏡,總是以它變幻莫測的每一面,面對生活中的每一個人,不必介意別人的觀點不同,不必擔(dān)心自己的思維偏差,堅信你自己的眼睛,你用敏銳的視角去注視這個世界,執(zhí)著于你的感悟,用善于感悟的心靈去體味這多。

11、15短文兩篇 目標:1說出讀書的益處;養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣;2學(xué)習(xí)文中運用比喻排比等修辭進行說理的方法;積累背誦文中出現(xiàn)的精辟的句子.3以自主探究的學(xué)習(xí)方法為主,充分發(fā)揮主動意識和探究精神.重難點:1學(xué)習(xí)文中運用比喻排比等修辭進行說理的方法。

12、第4課 外國詩兩首 學(xué)習(xí)目標1.反復(fù)誦讀,在誦讀中用心領(lǐng)悟田園詩的意境,體會詩人的情感.2.通過聯(lián)想想象進入情境,運用形象思維體會景物特點.自習(xí)1給加點字注音.棲息 草茸茸 歡嚷 喧響 2根據(jù)注音寫字.樹l yu暗 沉j 昏yn 3解釋下列。

13、第2課 雨說 學(xué)習(xí)目標1.用喜悅歡快的語調(diào)誦讀全詩,體會詩歌明麗清新的風(fēng)格.2.理解意象,領(lǐng)悟詩歌主旨,感受作品飽含的深情.自習(xí)1.下面詞語中加點字的注音全都正確的一項是 .A.田圃f 絲縷lB.暗啞n 禁錮gC.蓑笠shu l 襁褓qin。