1、 優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 張 建 新 寧晉縣第六中學(xué) 2017 年 5 月 26 日 一教材依據(jù) 人教版八年級(jí)下冊(cè)20.1.2. 中位數(shù)和眾數(shù) 二設(shè)計(jì)思路 1指導(dǎo)思想與設(shè)計(jì)理念： 參照我校的高效課堂模式進(jìn)行本節(jié)課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生 自 主探究，合作交。

2、中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第8889 頁(yè).教學(xué)目標(biāo):能夠在具體的情境中選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù).2.結(jié)合具體情境,在活動(dòng)中通過(guò)1.在活動(dòng)中讓學(xué)生理解中位數(shù)與眾數(shù)的特征及其實(shí)際意義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位。

3、中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1在實(shí)際情境中,認(rèn)識(shí)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)眾數(shù),并解釋其實(shí)際意義.2.根據(jù)具體的問(wèn)題,能正確選擇運(yùn)用平均數(shù)中位數(shù)或眾數(shù).3感受統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí),發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念.二教學(xué)。