1、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 種植我們的植物 1教學(xué)反思 教科版 一 學(xué)什么 1 種下的種子會發(fā)生怎樣的變化 2 種子萌發(fā)過程中是先長出根呢 還是先長出莖和葉 3 學(xué)習(xí)掌握播種的技能 二 怎樣學(xué) 1 學(xué)習(xí)掌握播種的技能 2 在。

2、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 種植我們的植物 2教案 教科版 一 教材簡析 種植我們的植物 是三下第一單元第二課 有二部分內(nèi)容 1 文字幫助學(xué)生明確本節(jié)課的任務(wù) 種植鳳仙花 同時(shí)提示學(xué)生播種要考慮季節(jié) 鳳仙花等許多植物。

3、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 種植我們的植物 2教學(xué)反思 教科版 自去年任三年級科學(xué)一課程以來 一直最讓我頭痛的事情是課堂空洞 沒有實(shí)際的東西給學(xué)生看 調(diào)動不了學(xué)生的積極性 一直以來我也抱怨學(xué)生上課紀(jì)律不太好 可。

4、2019 2020年教科版科學(xué)三年級下冊 種植我們的植物 教案 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法 學(xué)習(xí)掌握播種技能 在教師的指導(dǎo)下 設(shè)計(jì)適宜的實(shí)驗(yàn) 觀察種子的萌發(fā)過程 根據(jù)研究植物生長變化的需要 確定觀察 記錄的內(nèi)容和方法 根據(jù)對種。

5、2019春教科版科學(xué)三下1 2 種植我們的植物 word教案 教材分析 種植我們的植物 是 植物的生長變化 單元的第二課 在第一課 植物新生命的開始 學(xué)習(xí)中 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下回顧了植物的一生 并觀察各種植物的種子 認(rèn)識了種。

6、種植我們的植物 了解鳳仙花 鳳仙花別名 指甲草 透骨草 金鳳花 灑金花 因其花頭 翅 尾 足俱翹然如鳳狀 故又名金鳳花 鳳仙花屬鳳仙花科一年生草本花卉 產(chǎn)中國和印度 鳳仙花莖高40 100厘米 3 9月進(jìn)行播種 以4月播種最為適宜 移栽不擇時(shí)間 生長期在4 9月份 種子播入盆中后一般一個(gè)星期左右即發(fā)芽長葉 鳳仙花性喜陽光 怕濕 耐熱不耐寒 適生于疏松肥沃微酸土壤中 其花形似蝴蝶 花色有粉紅 大紅。

7、教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第一單元 2 種植我們的植物 教材分析 種植我們的植物 是 植物的生長變化 單元的第二課 在第一課 植物新生命的開始 學(xué)習(xí)中 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下回顧了植物的一生 并觀察各種植物的種子 認(rèn)識了種子的基本結(jié) 構(gòu) 本課有兩個(gè)活動 教材的第一個(gè)活動是 播種 首先在閱讀框里提示了在花盆里播種的方 法 然后引導(dǎo)學(xué)生想辦法觀察種子的變化過程 在閱讀框里提示用玻璃杯里種下鳳仙花的種子 提示。

8、種植我們的植物 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 科學(xué)認(rèn)識 種子的生長需要一定的時(shí)間 是一個(gè)變化過程 2 科學(xué)探究 在教師的指導(dǎo)下 設(shè)計(jì)適宜的實(shí)驗(yàn) 觀察種子的生長過程 根據(jù)研究植物生長變化的需要 確定觀察 記錄的內(nèi)容和方法 根據(jù)對種子萌發(fā)狀況的預(yù)測 確定本階段觀察記錄的重點(diǎn) 3 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 通過研討 懂得要尊重植物生命 有愛心 培養(yǎng)科學(xué)實(shí)證的 思想 教學(xué)重點(diǎn) 通過猜想設(shè)計(jì)研究種子的發(fā)育過程 認(rèn)識到種子。

9、種植我們的植物,鳳仙花的特點(diǎn),鳳仙花（BALSAM）屬鳳仙花科一年生草本花卉，產(chǎn)于中國和印度。多生于潮濕及山林溝谷或溪邊。鳳仙花全草及花、種子可入藥，有活血通經(jīng)、軟堅(jiān)消積、祛風(fēng)止痛、活血化瘀、消腫解毒的功效。鳳仙花高約25-35厘米，上部分枝，有柔毛或近于光滑?；ㄓ邪住⒎奂t、橙紅、銅紅等，單瓣或重瓣；種子多數(shù)，球形，黑色。花果期69月。,鳳仙花的栽培要點(diǎn),2230適于發(fā)芽，34月、91。