1、2019-2020年高考?xì)v史考點(diǎn)總動員 專題20 改革、人物、民主、戰(zhàn)爭（選修部分）（含解析）【母題再現(xiàn)】高考選題：（xx年江蘇單科24）A【歷史上重大改革回眸】（10分）梭倫改革的重要著力點(diǎn)之一是調(diào)節(jié)各階層的政治權(quán)利。閱讀下列材料：材料一 改革以前的雅典是貴族的寡頭專政，平民不僅無權(quán)議政，而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)。改革以后，貴族階級固然還是當(dāng)政的階級，然而從前實(shí)際上并無公民權(quán)利的平民，現(xiàn)在在公民大會中也聽得到他們的聲音了。顧準(zhǔn)希臘城邦制度材料二 梭倫還必須面對雄心勃勃的新貴那些人來自平民家族，對所謂“好父親”集團(tuán)的世。

2、2019-2020年高考化學(xué)試題分項精析 專題20 反應(yīng)熱的計算 化學(xué)反應(yīng)與能量綜合應(yīng)用（含解析）1【xx重慶理綜化學(xué)】黑火藥是中國古代的四大發(fā)明之一，其爆炸的熱化學(xué)方程式為：S(s)+2KNO3(s)+3C(s)=K2S(s)+N2(g)+3CO2(g) H= x kJmol1已知硫的燃燒熱H1= a kJmol1 S(s)+2K(s)=K2S(s) H2= b kJmol12K(s)+N2(g)+3O2(g)=2KNO3(s) H3= c kJmol1則x為（ ）A3a+bc Bc +3ab Ca+bc Dc+ab【答案】A考點(diǎn)：本題主要考查蓋斯定律的應(yīng)用。2【xx海南化學(xué)】己知丙烷的燃燒熱H=-2215KJmol-1，若一定量的丙烷完全燃燒后生成1.8g水， 則放出的熱量約為（ ）A55 kJ B。

3、專題20 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,【考點(diǎn)目標(biāo)】,1.了解常用儀器的用途和使用注意事項。 2.能進(jìn)行藥品的取用，簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作。 3.初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。 4.學(xué)會使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離的基本操作。,【知識網(wǎng)絡(luò)】,1.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱、用途、使用注意事項,0.1mL,0.1g,二.藥品的取用,藥品的取用原則,三不原則,不能 不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 不得嘗任何藥品的味道,節(jié)約原則,液體：取 瓶塞倒放，標(biāo)簽靠手心，瓶口與容器緊靠(存放于 ) 固體：取用時用藥匙或紙槽，。

4、第四單元 人生思考,第20課 雖有嘉肴,【本節(jié)要點(diǎn)】 1了解禮記的相關(guān)知識。 2引導(dǎo)學(xué)生把握本文的觀點(diǎn)。,要學(xué)會喲,溫故知新,1.掌握生詞讀音。 嘉肴（ ） 弗食（ ） 旨（ ） 自強(qiáng)（ ） 教學(xué)相長（ ） 兌命（ ） 學(xué)學(xué)半（ ） 2.朗讀課文，并注意停頓。 雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。兌命曰：“學(xué)學(xué)半。”其此之謂乎？ 3.理解重點(diǎn)詞語的意思。 嘉肴： 旨： 至道： 是故： 困： 自反： 自強(qiáng)： 教學(xué)相長： 兌命： 學(xué)學(xué)半。

5、第四單元 人生思考,第20課 雖有嘉肴,【本節(jié)要點(diǎn)】 文言句子的朗讀停頓,要學(xué)會喲,課堂探討,文言文句子節(jié)奏的確定方法有五個：一、根據(jù)文言句子語法結(jié)構(gòu)確定；二、根據(jù)句首的語氣詞來確定；三、根據(jù)句中起舒緩語氣作用的“之”確定；四、根據(jù)句首的連詞或總結(jié)性的詞語確定；五、根據(jù)文句內(nèi)在的邏輯意義確定。要正確劃分朗讀節(jié)奏，還是要準(zhǔn)確理解文句的意思，把握住其內(nèi)在的邏輯意義。,探究一下,課堂探討,雖有/嘉肴，弗食，不知/其旨也；雖有/至道，弗學(xué)，不知/其善也。是故/學(xué)/然后知不足，教/然后知困。知不足，然后/能自反也；知困，然后/。

6、第一部分,微專題強(qiáng)化練,專題二十 生活中常見的有機(jī)物,第一部分,預(yù)計2016年高考將依托乙醇和乙酸的性質(zhì)，側(cè)重考查學(xué)生對知識的理解和運(yùn)用能力，題型延續(xù)選擇題和非選擇題的形式。 以新的科技成果或社會熱點(diǎn)所涉及的物。

7、專題20 氯及其化合物,考點(diǎn)51 氯氣 考點(diǎn)52 氯水、次氯酸及其鹽 考點(diǎn)53 鹵素單質(zhì)及其化合物的性質(zhì),考點(diǎn)51 氯氣,600分知識 700分考法 考法1：氯原子的結(jié)構(gòu)和氯氣的性質(zhì)與應(yīng)用 考法2：氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,1氯元素在元素。

8、走向高考 政治,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,高考二輪總復(fù)習(xí),第一部分,微專題強(qiáng)化練,20 唯物辯證法的聯(lián)系觀、發(fā)展觀,第一部分,考 向 分 析,考 題 引 路,強(qiáng) 化 訓(xùn) 練,2,3,1,1.運(yùn)用聯(lián)系的普遍性、多樣性、客觀性分析。

9、走向高考 物理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,高考二輪總復(fù)習(xí),第一部分,微專題強(qiáng)化練,考點(diǎn)強(qiáng)化練20 力學(xué)實(shí)驗(yàn),第一部分,考 向 分 析,考 題 引 路,強(qiáng) 化 訓(xùn) 練,2,3,1,高考對該部分內(nèi)容的考查主要以基本儀器的使用、基。

10、考點(diǎn)59 胚胎工程,考點(diǎn)60 生態(tài)工程,專題20 胚胎工程和生態(tài)工程,高考考法突破,考法1 精子卵子的發(fā)生、受精作用和胚胎發(fā)育的綜合考查,考法3 胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)與應(yīng)用,應(yīng)試基礎(chǔ)必備,考點(diǎn)59 胚胎工程,考點(diǎn)59 胚胎工程,考法。

11、2019-2020年高考生物母題題源系列 專題20 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動（含解析） 【母題來源】xx年海南卷生物試題25 【母題原題】 關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是（ ） A能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和。

12、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題20 概率（含解析） 一、選擇題 1(文)(xx廣東文，7)已知5件產(chǎn)品中有2件次品，其余為合格品現(xiàn)從這5件產(chǎn)品中任取2件，恰有1件次品的概率為( ) A0.4 B。

13、2019-2020年高考語文題型步步銜接 專題20 概括材料內(nèi)容 【母題來源】 xx年湖南卷第20題 【母題原題】 20【xx年高考湖南卷】閱讀下面的文字，完成題目。（6分） 請一定別忘記詩歌！詩是會飛的，會把你帶向神秘、自。

14、2019-2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題20 最簡單的有機(jī)化合物甲烷精選練習(xí)（含解析）魯教版 1、已知丙烷的二氯代物有四種，則其六氯代物有（ ） A2種 B 3種 C 4種 D 5種 【答案】C 【解析】采用換元法。

15、2019-2020年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題20 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)檢測題 一、選擇題。 1據(jù)統(tǒng)計，美國授予的專利權(quán)，從1880年的14萬件上升到1907年的35萬件，德國從1900年的9000件上升到1910年的12萬件。同時，美國的專利約有51。

16、2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題20 生活中常見的有機(jī)物練習(xí) 一、選擇題 1(xx寶雞一模)下列球棍模型、鍵線式、結(jié)構(gòu)簡式、分子式表示的有機(jī)物具有的同分異構(gòu)體(相同種類)數(shù)目最少的是( ) A烴 B醇 C苯的同。

17、2019-2020年高考英語題型步步銜接 專題20 閱讀理解 【母題來源】【xx廣東卷高考閱讀理解】 【母題原題】 【xx廣東】C Daniel Anderson, a famous psychologist, believes its important to distinguish television。

18、2019-2020年高考生物 考前30天沖刺押題系列 專題20 胚胎工程 一、考綱解讀 考綱下載 考綱解讀 命題規(guī)律 命題趨勢 1.動物胚胎發(fā)育的基本過程() 1.了解精子和卵子的發(fā)生及區(qū)別，明確早期發(fā)育的胚胎幾個階段的特點(diǎn)。。

19、2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 專題20 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇限時規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題(每小題4分，共48分) 讀我國小麥分布區(qū)圖，回答12題。 1三種小麥品種不一樣，主要原因是( ) A居民的生產(chǎn)習(xí)慣差異 B國家政。