1、專題講座（三） 無(wú)機(jī)化合物間的“小網(wǎng)絡(luò)”轉(zhuǎn)化關(guān)系,備選素材,1直線型轉(zhuǎn)化關(guān)系：,2交叉型轉(zhuǎn)化關(guān)系：,3三角型轉(zhuǎn)化關(guān)系：,對(duì)點(diǎn)練習(xí)1 (2014高考江蘇卷)下列各組物質(zhì)中，不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是( ),解析,答案,HNO3和O2不能反應(yīng)，B符合題意；D中SO2水溶液的酸性比碳酸的強(qiáng)，SO2能與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，Ca(OH)2能與NaHCO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀。,物質(zhì),組別,B,對(duì)點(diǎn)練習(xí)2 (2014高考福建卷)常溫下，下列各組物質(zhì)中，Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是( ) A. B C D,解析,答案,Al(OH)3是兩性氫氧化物，和強(qiáng)酸、強(qiáng)堿均能反應(yīng)。中SiO2。

2、專題講座三 無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)流程題的突破策略,工藝流程題就是將化工生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程用框圖的形式表示出來(lái)，并根據(jù)物質(zhì)生產(chǎn)流程中的有關(guān)化學(xué)知識(shí)步步設(shè)問(wèn)，該類試題具有以下特點(diǎn)： (1)箭頭：箭頭進(jìn)入的是投料(即反應(yīng)物。

3、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題講座三 無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)流程題的突破策略課時(shí)作業(yè) 1(xx年高考江蘇卷)煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放。實(shí)驗(yàn)室用粉煤灰(主要含Al2O3、SiO2等)制備堿式硫酸鋁Al2(SO4)x(OH)62x溶液。

4、專題講座三加試題中?？嫉幕ち鞒?1 海水提溴 答案 1 涉及反應(yīng)a c 2Br Cl2 Br2 2Cl Br2 SO2 2H2O H2SO4 2HBr 2 問(wèn)題探討 從海水中提取溴的工藝流程中為什么要設(shè)計(jì)兩步 步驟a d 將Br Br2的過(guò)程 答案 步驟e蒸餾的過(guò)程。

5、專題講座三牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用 核心探究 演練提升 核心探究分類探究 各個(gè)擊破 考點(diǎn)一超重與失重 1 物體的超 失重 2 判斷超重和失重現(xiàn)象的三個(gè)技巧 1 從受力的角度判斷當(dāng)物體受向上的拉力 或支持力 大于重力時(shí) 物。

6、專題講座三 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用 1 小明家住二十層 他乘電梯從一層直達(dá)二十層 則下列說(shuō)法正確的是 C A 他始終處于超重狀態(tài) B 他始終處于失重狀態(tài) C 他先后處于超重 平衡 失重狀態(tài) D 他先后處于失重 平衡 超重狀態(tài)。

7、專題講座三加試題中常考的化工流程考試標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)條目必考要求加試要求1.海水中提取溴、碘b2.鈉、鎂的生產(chǎn)原理ab3.從鋁土礦中獲得鋁的方法b4.工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理bb5.工業(yè)制備高純硅的方法ab6.硫酸的工業(yè)生產(chǎn)ab7.工業(yè)合成氨b8.工業(yè)制取硝酸的設(shè)備和流程b9.氯堿工業(yè)在生產(chǎn)。

8、專題講座三加試題中?？嫉幕ち鞒?專題6鋁、氮及其化合物,考試標(biāo)準(zhǔn),1.海水提溴(加試),答案,(1)涉及反應(yīng) a________________________。 c_______________________________。,2BrCl2=Br22Cl,1,2,3,4,5,6,7,8,9,知識(shí)梳理,Br2SO22H2O=H2SO42HBr,(2)問(wèn)題探討 從海水中提取溴的工藝流程。

9、專題講座三加試題中?？嫉幕?流程 經(jīng)典流程1 1.海水提溴 答 案1涉及反應(yīng)a；c。2BrCl2Br22ClBr2SO22H2OH2SO42HBr 2問(wèn)題探討從海水中提取溴的工藝流程中為什么要設(shè)計(jì)兩步步驟ad將Br Br2的過(guò)程 答 案。