1、20212022年二年級(jí)體育下冊(cè) 自編游戲教案第 14 課時(shí) 授課記錄:133學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):在合作中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣 發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和自我管理的能力.學(xué)習(xí)內(nèi)容:自編游戲?qū)W習(xí)步驟:一積極游戲,活躍情緒教師活動(dòng):1.集合隊(duì)伍,宣布。

2、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 自編游戲教案 第 14 課時(shí) 授課記錄 13 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在合作中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣 發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和自我管理的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容 自編游戲 學(xué)習(xí)步驟 一 積極游戲 活躍情緒 教師。

3、二年級(jí)體育下冊(cè) 自編游戲教案第 14 課時(shí) 授課記錄:133學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):在合作中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣 發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和自我管理的能力.學(xué)習(xí)內(nèi)容:自編游戲?qū)W習(xí)步驟:一積極游戲,活躍情緒教師活動(dòng):1.集合隊(duì)伍,宣布課的內(nèi)容2.組織學(xué)。