1、機械設計學,自行車的設計分析,2020/8/15,1,一、你知道自行車的功能原理嗎？ 二、實用的自行車如何才能更實用？ 三、人機學在自行車上有怎樣的應用？ 四、來看看自行車的商品化設計吧！,2020/8/15,2,腳蹬部件： 鏈條： 飛輪：,2020/8/15,3,功能原理分析,1、復雜功能原理分析,2020/8/15,4,功能原理分析,2、關鍵技術(shù)功能分析,人的驅(qū)動力,自行車所需速度。

2、機械設計學 自行車的設計分析 2020 2 29 1 一 你知道自行車的功能原理嗎 二 實用的自行車如何才能更實用 三 人機學在自行車上有怎樣的應用 四 來看看自行車的商品化設計吧 2020 2 29 2 腳蹬部件 鏈條 飛輪 2020 2 29。

3、第四小組小組匯報,小組成員：XXXXXXXXX,自行車,目錄,自行車設備分析自行車結(jié)構(gòu)組成自行車運動分析不足與展望,一、自行車簡介,返回目錄,二、自行車的結(jié)構(gòu)組成,1、導向系統(tǒng)：由車把、前叉、前軸、前輪等部件組成。乘騎者可以通過操縱車把來改變行駛方向并保持車身平衡。2、驅(qū)動（傳動或行走）系統(tǒng)：由腳蹬、中軸、牙盤、曲柄、鏈條、飛輪、后軸、后輪等部件組成。人的腳的蹬力是靠腳蹬通過曲柄，鏈輪、鏈。

4、機械械創(chuàng)新設計案例,案例10 自行車的演變和開發(fā),1自行車的演變史,17世紀初期人們開始研究用人力驅(qū)動車輪的交通工具。機械師加賽納首先提出一種手驅(qū)動的方式，駕駛者騎在車座上，用力拉一條繞在車上并能帶動輪子轉(zhuǎn)動的環(huán)狀繩子，使車前進。 1816年至1818年在法國出現(xiàn)了兩輪間用木梁聯(lián)接的雙輪車，騎車者騎坐在梁上，用兩腳交替蹬地來推動車子前進。這種車稱為“趣馬”(Hobby Horse)，如圖例10la。

5、自行車上的簡單機械|自行車上的曲折 自行車上的曲折 2013年的一天，我望著小區(qū)樓下的孩子騎在自行車上飛馳，心中羨慕不已。于是下定決定，我也要學會騎自行車，我也要學會這項本領! 我拉拉老媽的手，抬起自行車，二話不說奔向門口。老媽和我心有靈犀一點通，一看就知道我的意圖，也毫不猶豫地跟了上來。來到樓下，我一條腿踏地，另一條腿一下子翻上自行車。哎喲，我的媽媽呀!;因為剛才耍帥而重心不穩(wěn)，我一下子摔了個。

6、小學 科學 教學設計 充分利用教學資源 培養(yǎng)合作探究能力 自行車上簡單機械 教學設計 永春縣蘇坑中心小學 張建基 2008年11月 充分利用教學資源 培養(yǎng)合作探究能力 自行車上簡單機械 教學設計 教學內(nèi)容 義務教育課程教。

7、公共自行車設計規(guī)范 公共自行車設計規(guī)范 篇一：公共自行車服務系統(tǒng)設計畢業(yè)論文 本科畢業(yè)設計（論文） 題 目： 學 院： 專 業(yè)： 學生姓名： 指導教師： 合作導師：完成時間： 成 績： ( XX屆 ) 公共自行車服務系統(tǒng)設計 數(shù)理與信息工程學院 數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學號： 職稱： 教授職稱：XX 年 4 月 10日 浙江師范大學本科畢業(yè)設計（論文）目錄 一、誠信承諾書 二、正文 三、浙江師范大學本科。

8、我設計的自行車教學設計 我設計的自行車教學設計 我設計的自行車第一課時教學設計 一、教學目標： 1、知能目標：通過對自行車結(jié)構(gòu)、功能的初步認識，指導學生設計自行車，用畫筆描繪或運用各種綜合材料創(chuàng)作自行車。 2、方法目標：引導學生富有創(chuàng)意的運用各種類型的材料，在創(chuàng)作中體驗設計自行車的樂趣；在創(chuàng)作與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。 3、情感目標：通過討論交流，相互啟發(fā)，培養(yǎng)學生的動手能力和。

9、班 級六年級科 目科 學班級人數(shù)40場 所教 室教學反思課 型自行車上的簡單機械（第一課時）(新授課 復習課 拓展課 ）教學目標知識與技能：1科學概念：自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機械的原理，是應用廣泛的交通工具。2通過整理已認識的各類機械的作用，意識到機械與我們生活密切相關。過程與方法：1、發(fā)現(xiàn)并分析自。

10、山地自行車的設計原理,研究內(nèi)容,山地車的簡介山地自行車的特點山地自行車的各部分部件及其原理,Introduction,山地車，英文名叫“mountainbike”，源于美國，是美國青年為了尋求刺激，在摩托車比賽的越野場地上駕駛自行車進行花樣比賽而派生發(fā)展起來的車型。細心的朋友會發(fā)現(xiàn)，山地車也有許多區(qū)別，比如：有的前叉是雙肩，有的是單肩；有的用碟剎，有的用V剎；有的是硬車架，有的是全避震車架；再通俗。

11、山地自行車的改進設計,山地車，因其堅固、粗獷、新穎的外型、繽紛奪目的色彩、優(yōu)越的騎行性能，很快成為都市青年追求的時尚。,但是長時間的跋涉會遇到各種路況及突發(fā)事件，一件最讓人頭疼的事就是自行車車胎氣不足，野外環(huán)境中自行車沒有氣會造成非常大的不便。,在日常生活中，城市中的市民騎車是會在車座下方掛一個鎖，但是有時會因與輪胎觸碰而造成危險。所以，要應用人因工程對這個問題進行改進。,防盜問題的分析,防盜。

12、姓名 李君平 學校 甘肅省天水市秦安縣興國四小 學科 小學美術(shù) 版本 人教版 課題 我設計的自行車 授課時間 2013年10月 我設計的自行車 教學設計 天水市秦安縣興國四小 李君平 教學目標 1 通過對自行車結(jié)構(gòu) 功能的初。