2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《組成物質(zhì)的化學(xué)元素》教案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 〖知識(shí)與技能〗 1、 認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)元素。2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素》教案 滬教版 (II) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo)。
組成物質(zhì)的化學(xué)元素Tag內(nèi)容描述:
1、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘構(gòu)成 第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素教案 滬教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 知識(shí)與技能:1認(rèn)識(shí)生活中常。
2、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第1課時(shí))教與學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 1 教學(xué)內(nèi)容使用教材 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自義。
3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素教案 滬教版 (I) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)元素對(duì)人體健康的作用。 2、會(huì)寫常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào),知道元素的簡(jiǎn)單分類。 能力目標(biāo):能從組成上識(shí)別氧。
4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)組成物質(zhì)的化學(xué)元素教案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、 認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)元素,會(huì)書寫它們的名稱與符號(hào); 2、 知道元素符號(hào)的意義; 3、 學(xué)會(huì)閱讀自主學(xué)習(xí),并且懂得如何查找、提。
5、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)3.3組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能了解化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】識(shí)記化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、課前預(yù)習(xí) 閱讀P75-76 二、思考與交流。
6、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素教案 滬教版 (II) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)元素對(duì)人體健康的作用。 2、會(huì)寫常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào),知道元素的簡(jiǎn)單分類。 能力目標(biāo):能從組成上識(shí)別。
7、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第1課時(shí))教與學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 1 教學(xué)內(nèi)容使用教材 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書修訂本九年級(jí)上冊(cè)第三章中的第三節(jié)(上教版)。 2 教學(xué)目標(biāo) 2。
8、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)3.3 組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案(第一課時(shí)) 滬教版 1.學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)一些與人類關(guān)系密切的常見(jiàn)元素;會(huì)寫常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào); 知道元素的簡(jiǎn)單分類;領(lǐng)悟自然界基本組成的簡(jiǎn)單性。
9、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案 滬教版 【課前導(dǎo)學(xué)】 1(1)不同類的原子,它們的原子核所帶的核電荷數(shù)不同,我們把具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子總稱為 。氧。
10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案滬教版 【課前導(dǎo)學(xué)】 1(1)不同類的原子,它們的原子核所帶的核電荷數(shù)不同,我們把具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子總稱為 。氧分。
11、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘構(gòu)成 第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:1認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的元素,了解元素的概念。 2會(huì)書寫一些常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào);。
12、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案 滬教版 (I) 【課前導(dǎo)學(xué)】 1(1)不同類的原子,它們的原子核所帶的核電荷數(shù)不同,我們把具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子總稱為。
13、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素教案 滬教版 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)元素對(duì)人體健康的作用。 2、會(huì)寫常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào),知道元素的簡(jiǎn)單分類。 能力目標(biāo):能從組成上識(shí)別氧化物。
14、第3章 第2節(jié) 第1課時(shí) 元素與元素符號(hào) 建議用時(shí):15分鐘 一、選擇題 1xx攀枝花銀針是中醫(yī)針灸的常用器械。銀的元素符號(hào)是( ) AAu BAg CMg DHg 2xx桂林下列屬于非金屬元素的是( ) A鈉。
15、元素與元素符號(hào) 知識(shí)點(diǎn) 1 元素 1氧元素與碳元素最本質(zhì)的區(qū)別是( ) A相對(duì)原子質(zhì)量不同 B質(zhì)子數(shù)不同 C中子數(shù)不同 D核外電子數(shù)不同 2下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒,與所表示的微粒屬于同一種元素的是(。
16、自然界中元素的存在 元素與人體健康 知識(shí)點(diǎn) 1 自然界中元素的存在 1地殼中含量最多的元素是( ) A鋁 B鐵 C硅 D氧 2地殼中含量居第二位,其單質(zhì)是優(yōu)良的半導(dǎo)體材料的元素是( ) AFe BSi CAl DO 3。
17、第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 第2節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素 第2課時(shí) 物質(zhì)的分類 自然界中元素的存在 教 材 解 讀 物質(zhì)的分類是貫穿化學(xué)學(xué)習(xí)始終的一條物質(zhì)主線,從元素的角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)生需理解的重點(diǎn)。對(duì)大量繁雜的。
18、元素與元素符號(hào) 知識(shí)點(diǎn) 1 元素 1氧元素與碳元素最本質(zhì)的區(qū)別是( ) A相對(duì)原子質(zhì)量不同 B質(zhì)子數(shù)不同 C中子數(shù)不同 D核外電子數(shù)不同 2下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒,與所表示的微粒屬于同一種元素的是(。