3 恰當運用簡單判斷 一 選擇題 1 判斷是對事物情況的反映 要形成一個恰當?shù)呐袛?須具備的條件有 要對認識對象的情況有正確的認識 要運用內(nèi)涵明確 外延確定的概念構(gòu)成判斷 恰當搭配和使用概念的主項 謂項 量項和聯(lián)項。
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1、2019年高考政治一輪總復習配套題庫 專題2 遵循形式邏輯的要求 新人教版選修4 1法國大作家雨果,有一次出國旅行,走到了某國邊境,憲兵要檢查登記。問道:“姓名?”“雨果?!薄案墒裁吹??”“寫東西的。”“以什。
2、3 恰當運用簡單判斷 一 選擇題 1 判斷是對事物情況的反映 要形成一個恰當?shù)呐袛?須具備的條件有 要對認識對象的情況有正確的認識 要運用內(nèi)涵明確 外延確定的概念構(gòu)成判斷 恰當搭配和使用概念的主項 謂項 量項和聯(lián)項。
3、6 掌握演繹推理的方法 下 一 選擇題 1 白色的花讓人賞心悅目 紅色的花讓人賞心悅目 黃色的花讓人賞心悅目 所以 白色 紅色 黃色的花都讓人賞心悅目 這是一個 A 相容的選言推理 B 充分條件假言推理 C 聯(lián)言推理的合成式。
4、專題二 遵循形式邏輯的要求 1 思維需要邏輯 一 選擇題 1 列寧曾說 邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼 而是客觀世界的反映 人的實踐經(jīng)過億萬次的重復 在人的意識中以邏輯的形式固定下來 這些形式正是 而且只是 由于億。
5、2 準確把握概念 一 選擇題 1 人 這個概念 一方面 舍去了不同人的男女老少等個性特征 只抓住 人 所共有并且區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性 另一方面 又不專指某個具體對象 如張三或李四 而指所有的 人 這表明 概念具有抽象。
6、7 學會歸納推理的方法 一 選擇題 1 瑞雪兆豐年 這個結(jié)論不可以 A 用不完全歸納推理得出 B 用科學歸納法得出 C 用簡單枚舉法得出 D 用完全歸納推理得出 答案 D 解析 在實際生活和工作中 運用完全歸納推理得出 瑞雪兆。
7、5 掌握演繹推理的方法 上 一 選擇題 1 瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊 這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路上 且離中心有一定的距離 由于貴族僅居住在中心地區(qū) 考古學家因此得出結(jié)論 認為這些作坊制作的珠寶不是供給。
8、8 學會類比推理的方法 一 選擇題 1 當我們看到一只有角有蹄的野生動物 就可以從牛 羊等有角有蹄而且是食草動物的情況推知這只野生動物也是食草動物 這表明 A 客觀事物及其屬性是類比推理的客觀依據(jù) B 事物屬性之間的。
9、4 學會運用復合判斷 一 選擇題 1 復合判斷有幾種不同的形式 根據(jù)斷定的情況不同 復合判斷可分為 聯(lián)言判斷 選言判斷 假言判斷 關(guān)系判斷 性質(zhì)判斷 A B C D 答案 D 解析 關(guān)系判斷 性質(zhì)判斷屬于簡單判斷 不符合題意 故含。
10、1思維需要邏輯,1.知識目標了解邏輯有廣義和狹義之分;準確掌握并區(qū)分形式邏輯的三大基本規(guī)律。2.能力目標尋找課題進行邏輯思維訓練;通過網(wǎng)絡等形式搜集資料,比較形式邏輯三大基本規(guī)律之間的區(qū)別,提高分析和解決問題的能力。3.情感、態(tài)度、價值觀目標樹立尊重規(guī)律的意識;培養(yǎng)科學思維的品質(zhì)和習慣。,一,二,一、邏輯矛盾與辯證矛盾1.客觀事物本身所包含的矛盾二重性即對立統(tǒng)一是客觀存在的,而自相矛盾是思維混亂的。
11、8學會類比推理的方法,1.知識目標(1)了解類比推理的含義、作用及意義。(2)知道類比推理與比較、比喻的區(qū)別。(3)明確類比推理的方法及提高類比推理可靠性的措施。2.能力目標理解類比推理的種類、應用和作用,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力。3.情感、態(tài)度、價值觀目標樹立科學態(tài)度,依據(jù)類比推理,進行類比試驗,用理論指導實踐。,類比推理的結(jié)構(gòu)形式及其方法類比推理就是根據(jù)兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似,推出。
12、3恰當運用簡單判斷,1.知識目標了解判斷的含義、特征、意義;準確把握各種判斷的具體類型。2.能力目標通過分析比較判斷的不同類型的特點,提高思維能力。3.情感、態(tài)度、價值觀目標認識判斷的重要性,從思想上重視對恰當運用簡單判斷的學習和運用,培養(yǎng)合作學習的能力以及競爭與合作并存的意識。,一,二,一、性質(zhì)判斷與關(guān)系判斷的區(qū)別,一,二,特別提醒(1)簡單判斷包括性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷。(2)認識事物,只有既弄清。