2019版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 8聞一多先生的說(shuō)和做 導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制 一、教學(xué)目標(biāo)。學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選材精當(dāng)?shù)募挤āW(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選材精當(dāng)?shù)募挤?。提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。自己的事情自己做 導(dǎo)學(xué)案。提高自立的能力。第12課 《聞一多先生的說(shuō)和做》?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】。提高理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
做導(dǎo)學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、2019版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 8聞一多先生的說(shuō)和做 導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:積累生動(dòng)形象的語(yǔ)句,提高語(yǔ)言運(yùn)用的能力;在感情朗讀的基礎(chǔ)上,整體感悟文意;學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選材精。
2、0 2 說(shuō)和做 記聞一多先生言行片段 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通讀課文 理清文章的思路 理解文章內(nèi)容 2 抓住文章記敘的主要事件 把握人物的品格和精神 資料鏈接 臧克家 1905 2004 現(xiàn)代著名詩(shī)人 從小受家庭影響 喜歡古典詩(shī)歌和民歌 1。
3、111 2 說(shuō)和做 記聞一多先生言行片段 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通讀課文 理清文章的思路 理解文章內(nèi)容 2 抓住文章記敘的主要事件 把握人物的品格和精神 資料鏈接 臧克家 1905 2004 現(xiàn)代著名詩(shī)人 從小受家庭影響 喜歡古典詩(shī)歌和民歌。
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容2. 說(shuō)和做主 備 初一組使用者審 核教研組課 型新授時(shí) 間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體感悟文意,學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選材精當(dāng)?shù)募挤ǎ?、品析語(yǔ)句,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力;3、學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神、澎湃執(zhí)著的愛(ài)國(guó)熱情、言行一致的高尚人格從中受到啟迪,從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
5、自己的事情自己做 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) :【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】以自主的態(tài)度的對(duì)待生活中的困難,克服依賴心理?!灸芰Α刻岣咦粤⒌哪芰?,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自己的事情自己來(lái)安排?!局R(shí)】認(rèn)識(shí)自立的重要作用,懂得走上自立之路應(yīng)從哪些方面去努力。重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):“少年需自立”。教學(xué)難點(diǎn):“告別依賴,走向自立”。學(xué)習(xí)過(guò)程 一、新課導(dǎo)學(xué)自主探究自讀課。
6、第12課 聞一多先生的說(shuō)和做【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)誦讀,積累語(yǔ)言,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。2、抓住文章記敘的主要事件,把握人物的品格和精神。3、學(xué)習(xí)聞一多先生的治學(xué)態(tài)度和做人原則?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、了解夾敘夾議的方法,敘述中的抒情、描寫(xiě)和議論,前后文的過(guò)渡和照應(yīng)。2、對(duì)聞一多先生言行一致、崇高品格和革命精神的把握?!緦W(xué)習(xí)方法】教師啟發(fā)與自主、合作。
7、新人教版七下語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 編制人:任文娟 第2課 課型:新授課 課題 說(shuō)和做編號(hào): 審核人: 班級(jí): 姓名: 課時(shí):2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、整體感悟文意,學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選材精當(dāng)?shù)募挤ǎ?、品析語(yǔ)句,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力;3、學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。