1、2019 2020年青島版科學三下 做個巖石百寶箱 課后練習 班級 姓名 得分 1 花崗巖 花斑狀 硬度 內(nèi)含三種不同的礦物 白色的是 肉紅色或黃褐色的是 黑色的是 2 砂巖 色或 色 顆粒狀結(jié)構(gòu) 顆粒粗細差不多 硬度 3 遇鹽酸冒泡。

2、2019年三年級科學下冊 做個巖石百寶箱 教學設(shè)計 青島版 教學目標 1 知識目標 1 在觀察制作中進一步了解巖石的特征和種類 2 能力目標 2 能用相關(guān)的分類標準給巖石分類 3 學習制作巖石標本 在交流與制作中獲取和了解巖。

3、2019年三年級科學下冊 做個巖石百寶箱 教案3 青島版 一 教科書說明 本課在學生對巖石有了初步感知的基礎(chǔ)上 通過做巖石百寶箱活動繼續(xù)體驗巖石的搜集 整理和分類的方法 從而進一步學習巖石知識 教科書編排的目的是通。

4、2019年三年級科學下冊 做個巖石百寶箱 教案 青島版 教學目標 1 能用簡單的工具對巖石進行較為細致的觀察 研究 培養(yǎng)學生的觀察 比較 分析能力 并能用圖和文子表達 會查閱有關(guān)巖石的資料 2 在探究中愿意合作交流 在欣。

5、2019 2020年青島版科學三下 做個巖石百寶箱 教學設(shè)計 教學目標 1 知識目標 1 在觀察制作中進一步了解巖石的特征和種類 2 能力目標 2 能用相關(guān)的分類標準給巖石分類 3 學習制作巖石標本 在交流與制作中獲取和了解巖石。

6、2019春青島版 五四制 科學三下第14課 做個巖石百寶箱 word教案 教學目標 1 在觀察制作中進一步了解巖石的特征和種類能用相關(guān)的分類 2 培養(yǎng)探究巖石的興趣 能利用巖石標本進行巖石探究 欣賞自然界巖石的美麗 產(chǎn)生熱愛。

7、2019年三年級科學下冊 做個巖石百寶箱 教案1 青島版 教學目標 1 在觀察制作中進一步了解巖石的特征和種類 能用相關(guān)的分類標準給巖石分類 2 培養(yǎng)探究巖石的興趣 并能初步利用巖石標本進行巖石探究 欣賞自然界巖石的美。

8、青島版小學科學四年級下冊4、做個巖石百寶箱精品教案 教 學 目 標 知識目標：了解我們周圍的石灰?guī)r、花崗巖、砂巖、礫巖等的一般特征，并能夠加以區(qū)別。 能力目標：培養(yǎng)學生用觀察實驗的方法來認識巖石的能力。 情感目標：培養(yǎng)探究巖石秘密的興趣 課前準備 教師準備： 1. 較標準的花崗巖、砂巖、頁巖、石灰?guī)r、大理巖標本，每組各一塊，供分組觀察用。 2. 放大鏡、小刀、銅鑰匙、稀釋的鹽酸及滴管，每組一個。

9、4.做個巖石百寶箱 【教學內(nèi)容】 青島版科學教材四年級下冊 【教學目的】 1.知識與技能：學習制作巖石標本，在交流與制作中獲取和了解巖石信息 2.過程與方法：在觀察制作中進一步了解巖石的特征和種類；能用相關(guān)的分類標準給巖石分類。 3.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)探究巖石的興趣，并能初步利用巖石標本進行巖石探究；欣賞自然界巖石的美麗，產(chǎn)生熱愛大自然的美好情感。 【教學重點】 1.認識常見巖石的特征。

10、巖石的分類,巖石根據(jù)分類標準不同，可以分成不同的種類，常用的分類標準是按照生成方式的不同進行劃分，可以分為巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖三種類型。,巖漿巖，是由巖漿凝結(jié)形成的巖石,沉積巖，又稱為水成巖。是在地表不太深的地方， 將其他巖石的風化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物， 經(jīng)過水流或冰川的搬運、沉積、成巖作用形成的巖石。,變質(zhì)巖是在高溫高壓和礦物質(zhì)的混合作用下 由一種石頭自然變質(zhì)成的另一種石頭。,所有的巖石都是由。

11、美國波浪巖 澳大利亞艾爾斯巖 袋鼠島巨巖 加拿大佩爾賽巖石 美國熔化陰影巖 云南石林 湘西紅石林 埃及蘑菇巖 廣西溶巖 澳大利亞尖峰巖石 研究問題 1.巖石有哪幾種 2.怎么收集巖石 巖石的種類 花崗巖 砂巖 石灰?guī)r 頁 巖 大 理 巖。