《人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）同步測(cè)試 B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）同步測(cè)試 B卷（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 9 頁 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng) 一 同步測(cè)試 B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 1 題 共 3 分 1 3 分 你學(xué)過的圖形變換的方式有 二 判斷 共 3 題 共 6 分 2 2 分 森字可以看成木字平移得到的 3 2 分 拉抽屜時(shí)抽屜的運(yùn)動(dòng)是平移 4 2 分 平移就是平行移動(dòng) 不能離開水平面 三 選一選 共 4 題 共 8 分 5 2 分 是圖形 經(jīng)過 得到的 A 平移 B 旋轉(zhuǎn) C 既平移又旋轉(zhuǎn) D 以上都對(duì) 6 2 分 下列現(xiàn)象中 不屬于平移的是 A 乘直升電梯從一樓上二樓 B 鐘表上的指針慢慢地走 第 2 頁 共 9 頁 C 火車在筆直的軌道上行駛 D 汽車在平坦筆直公路上行駛 7 2 分 如圖 從陰影三角形 A 到 B 的運(yùn)動(dòng)是 A 平移 B 旋轉(zhuǎn) C 不確定 8 2 分 圖形 變換為 經(jīng)過了 變換 A 平移 B 旋轉(zhuǎn) C 軸對(duì)稱 D 不確定 四 連一連 共 3 題 共 14 分 9 5 分 把通過平移能得到的圖形連起來 第 3 頁 共 9 頁 10 5 分 移一移 說一說 向 平移了 格 向 平移了 格 向 平移了 格 11 4 分 升國旗時(shí) 國旗所做的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象 鐘表上時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象 汽車在筆直的公路上行駛 汽車車身的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象 汽車車輪的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象 五 下面哪幅圖是由圖 旋轉(zhuǎn)得到的 圈出來 共 1 題 共 5 分 12 5 分 如圖 三角形 A B C 是三角形 ABC 平移后得到的 問三角形是怎么平移的 寫出平移前 后互相平行的線 六 猜一猜 共 2 題 共 8 分 13 5 分 物體繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作 旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的 和 和都 不改變 只是物體的 和 改變了 第 4 頁 共 9 頁 14 3 分 通過 等方法可將圖形經(jīng)過轉(zhuǎn)化或變換得到新的圖形 七 畫一畫 共 4 題 共 20 分 15 5 分 說出圖中個(gè)圖的旋轉(zhuǎn)中心 旋轉(zhuǎn)角和基本圖形 16 5 分 用下圖的七巧板 通過平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的圖形 17 5 分 在 里填上 平移 或 旋轉(zhuǎn) 18 5 分 欣賞下面這些圖案 想一想它們分別是經(jīng)過什么變換得到的 并把序號(hào)填入相應(yīng)的方框 里 第 5 頁 共 9 頁 八 按要求填一填 共 1 題 共 2 分 19 2 分 a 圖形平移后得到的是 旋轉(zhuǎn)后得到的是 A 第 6 頁 共 9 頁 B C D 第 7 頁 共 9 頁 參考答案 一 填空題 共 1 題 共 3 分 1 1 二 判斷 共 3 題 共 6 分 2 1 3 1 4 1 三 選一選 共 4 題 共 8 分 5 1 6 1 7 1 8 1 四 連一連 共 3 題 共 14 分 9 1 第 8 頁 共 9 頁 10 1 11 1 五 下面哪幅圖是由圖 旋轉(zhuǎn)得到的 圈出來 共 1 題 共 5 分 12 1 六 猜一猜 共 2 題 共 8 分 13 1 14 1 七 畫一畫 共 4 題 共 20 分 15 1 第 9 頁 共 9 頁 16 1 17 1 18 1 八 按要求填一填 共 1 題 共 2 分 19 1