國(guó)旗下講話(huà)——培養(yǎng)良好習(xí)慣營(yíng)造和諧校風(fēng).doc
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講話(huà)稿/國(guó)旗下講話(huà)稿 國(guó)旗下講話(huà)——培養(yǎng)良好習(xí)慣,營(yíng)造和諧校風(fēng) 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我是初三(2)班的謝麗潔,今天,我演講的主題是培養(yǎng)良好習(xí)慣,營(yíng)造和諧校風(fēng)。 習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們自己養(yǎng)成,并從點(diǎn)滴事、平凡事、身邊事做起。以下我談?wù)勔恍W(xué)習(xí)習(xí)慣: 一:確定適合自己的理想目標(biāo):因?yàn)闆](méi)有方向,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。 二:端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們必須抱著積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),從老師那里獲得知識(shí)。 三:制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,遵循老師制定的復(fù)習(xí)步驟,緊跟老師的步伐。 四:學(xué)習(xí)上要有一個(gè)好的心態(tài)和狀態(tài),用平和心態(tài)看待成績(jī),無(wú)畏地面對(duì)坎坷和荊棘。 習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。要靠自己去摸索總結(jié),耐心培養(yǎng)。 初一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,要多想想自己的目標(biāo),為既定的目標(biāo)從容而學(xué),積少成多。 初二年級(jí)是銜接初一和初三之間過(guò)渡的一年,是成績(jī)分化的分水嶺。在這一年里同學(xué)們要完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,為初三的學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 初三的我們,離中考還有80多天。進(jìn)入初三后,一個(gè)越來(lái)越清晰的目標(biāo)擺在眼前,大部分的同學(xué)已進(jìn)入到一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力拼搏,樂(lè)觀(guān)面對(duì),時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接各種挑戰(zhàn)! 俗話(huà)說(shuō):“好習(xí)慣使人受益終生”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要保證。 最后,附上兩句箴言與大家共勉: 擁有一個(gè)良好習(xí)慣,猶如播下一顆希望的種子; 擁有一生良好習(xí)慣,猶如開(kāi)辟一條成功的通道。 我的話(huà)講完了,謝謝大家?。。? *- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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