語文S版五年級上冊第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí)B卷
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語文S版五年級上冊第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共106分) 1. (4分) 連一連。 m sh shī________ 營業(yè)員 jin zh shī________ 飼養(yǎng)員 s yǎng yun________ 魔術(shù)師 yng y yun________ 建筑師 2. (6分) 看拼音寫詞語。 hu chng dng q jīng tiān dng d shěn ku xiāng fǔ xiāng chng wǔ cǎi bīn fēn o xing ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. (2分) 讀課文《楊子榮借題發(fā)揮》,并回答問題 (1) “這槍聲是那樣的________,子彈又飛得那樣的________,并可聽到隱約的________聲。座山雕這個老匪又事先________在他們的門前……”通過這樣的心理活動,楊子榮看出這是座山雕布置的________。 (2) “小分隊對匪徒的襲擊,向來不________,也絕不會這樣________距離射擊,這一點我深信戰(zhàn)士們的軍事素養(yǎng)和白刃拼殺的勇氣。二零三首長即便________來,也絕不會從夾皮溝方向……”通過這樣的心理活動,楊子榮確信座山雕是通過這件事在________他。 4. (2分) 選詞填空。 (1) 運載 搬運 阿媽,白天你在溪里洗衣裳,我用樹葉作小船,________許多新鮮的花瓣。 (2) 不是……而是…… 即使……也能…… 有了……就能…… 無論……也…… ①飛機上裝上雷達,________天空多么黑,它________能安全飛行。 ②飛機上________雷達,夜間飛行________助力安全。 ③飛機在夜里安全飛行,________靠飛行員眼睛,________靠雷達導(dǎo)航。 ④飛機上裝上雷達,________在漆黑的夜里,它________安全飛行。 5. (6分) 選擇劃線字的正確讀音 狡詐________(zh zu) 匪________徒(fěi fēi) 警惕________(y t) 梭________子(suō shuō) 伎________倆(q j) 掠________過(l lu) 6. (8分) 我會在橫線上填上恰當?shù)脑~語,再認真讀一讀 狡詐多疑的________ 默默地________ 智勇雙全的________ 警惕地________ 清脆的________ 激動地________ 慌亂的________ 緊張地________ 7. (5分) 聯(lián)系上下文說出下列劃線詞語的意思 ①楊子榮一聽,刷地全身冷下來。 ②內(nèi)心一陣苦思。 ③手里捏著兩把汗。 ④是他布置的把戲。 ⑤那么這個老匪用的又是什么伎倆呢? 8. (5分) 選擇校園中自己最喜歡的一道風景,跟同學(xué)分享一下吧!記得說出景色的特點哦。 9. (5分) 抄寫詞語 警惕 隱約 請示 10. (5分) 把肯定句改成否定句 ①如果我們選擇居住,就要考慮適合的條件。 ②她喜歡唱歌。 11. (5分) 把陳述句換成把字句 ①烏云遮住了太陽。 ②那只大蟲被武松使盡氣力按定。 12. (2分) 把下列詞語補充完整。 借題________ 虛張________ 13. (5分) 將下列陳述句改成反問句 ①冬天來了,春天不遠了。 ②春天一到,冰就化開了。 14. (2分) 給加橫線字注音 捏著________ 提醒________ 15. (5分) 修改病句 當我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。 16. (5分) 劃線字相同,意思可不盡相同,請選擇。 A.把東西軋碎或壓平的器具 B.軋 ①門口花椒樹下的碾________子有碾________米聲,現(xiàn)在又到了碾米的時候,怎么沒動靜了呢! A.端正,不歪斜 B.仔細地看 C.用手很平正地拿著 D.正派 ②一位老人細細端________詳著毛主席說:“這位首長,好像在哪兒見過。在哪兒呢?” ③他品行端________正,是一個值得信賴的人。 ④他走出小院,碰上村長正和一個端________著簸箕的大娘說話。 17. (5分) 擴句 ①小華做操。 ②天氣熱。 18. (5分) 縮句 ①可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。 ②隋朝的石匠李春親自設(shè)計了趙州橋。 19. (5分) 說出下列句子的修辭手法 這槍聲是那樣的遠,子彈又飛得那樣的高。 20. (5分) 將下列句子改為陳述句。 ①如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗? ②難道你不喜歡美術(shù)老師嗎? 21. (3分) 想一想,填一填。 清澈的________ 雪白的________ 新鮮的________ 22. (5分) 我會仿寫 例:粉紅粉紅 ________ ________ ________ ________ ________ 23. (6分) 填上合適的詞語。 ________的微笑 ________的草地 ________的眼睛 ________的塑料袋 ________地說 ________地聽 二、 閱讀題 (共2題;共20分) 24. (5分) 讀課文《楊子榮借題發(fā)揮》,找出課文中描寫楊子榮心理活動的句子。 25. (15分) 閱讀短文,回答問題 “啞吧”學(xué)生 從前,東非地區(qū)有一位很有名的醫(yī)生。他的醫(yī)術(shù)很高明,不過從來不肯把自己的醫(yī)術(shù)傳授給別人。后來年紀大了,他才答應(yīng)只收一個學(xué)生,而且這個學(xué)生必須是個啞巴。 在醫(yī)生居住的那座城里,有一位貧苦的女人,這一天,她對自己(唯有 唯獨 唯一)的兒子說:“孩子,媽媽沒有錢供你念書,你裝成啞巴去學(xué)醫(yī)吧,學(xué)好了醫(yī)道,好為人們解除病痛。記住,________醫(yī)生怎樣考驗?zāi)?,你________要克制住自己,萬萬不可以說話?!? 孩子答應(yīng)了母親的要求__第二天就去求拜醫(yī)生__醫(yī)生問孩子的母親__你的孩子生下來就是啞巴嗎__是的__醫(yī)生__母親回答說__ 醫(yī)生收下了孩子,可他仍不放心,便用各種方法進行試探,但孩子始終沒說一句話。最后醫(yī)生確信這是一個“啞巴”,便開始向他傳授各種醫(yī)術(shù)。“啞巴”學(xué)生qn fn cōng mng,伶俐好學(xué),老師感到很滿意。幾年過去了,孩子學(xué)到了許多“絕招”,不少y nn bng zhng他都可以獨自處理了。 一天,來了一個病人,說他頭痛得很厲害。醫(yī)生診斷后對病人說:“必須馬上動手術(shù),否則會有生命危險!”病人同意了。腦殼被揭開后,大家都嚇了一跳,原來,里面寄生著一條白蠕蟲,蟲子一動,病人就痛得要命。于是,醫(yī)生拿出一把細鉤子,打算把蟲子鉤出來?!皢“汀睂W(xué)生像往常一樣,qun shn gun zh地觀察著老師的動作。這時,他突然想到:“這樣的手術(shù)很危險,萬一鉤不出蟲子而傷了病人的腦子,后果十分(繁重 嚴重 沉重),應(yīng)該采取別的辦法才好,可是,如果我說出了自己的治療方法,就會立刻暴露了我不是啞巴,欺騙了老師,他會趕我走的。”他急得直冒汗,再想:“如果我不說,病人就會發(fā)生意外,造成他終身痛苦,這樣________沒有盡到醫(yī)生的職責,________會壞了老師的聲譽?!? “啞巴”學(xué)生終于說話了?!袄蠋煟彼届o地說,“你這樣做太危險了?!? 說完,他接過老師手里的鉤子,放在火上烤了烤,拿過來挨近蠕蟲。蠕蟲被炙熱的鉤子燙著了,開始蠕動起來,很快就爬出了病人的腦子。接著,“啞巴”學(xué)生縫合了刀口。醫(yī)生聽“啞巴”學(xué)生突然開口說話了,驚奇萬分,但他還是允許學(xué)生做完了手術(shù)。 “你不是啞巴,為什么欺騙我?”手術(shù)后,老師質(zhì)問自己的學(xué)生,并打算趕走他。 這時,學(xué)生坦然回答說:“是的,老師,我欺騙了您,很對不起您。不過,那是為了學(xué)到醫(yī)術(shù)??涩F(xiàn)在,看見病人受到死亡的威脅,作為一名醫(yī)生,我不能再沉默了。如果老師萬一失手,不但病人有生命危險,而且還會損害老師的名聲……” 老師聽了很受感動,說:“我的孩子,你做得對。我的名聲倒是小事,病人的安危才是大事??!” (1) 給第3自然段加上標點。 孩子答應(yīng)了母親的要求________第二天就去求拜醫(yī)生________醫(yī)生問孩子的母親________你的孩子生下來就是啞巴嗎________是的________醫(yī)生________母親回答說________ (2) 將文中橫線上的拼音換成漢字,依次寫在下面的橫線上。 qn fn cōng mng y nn bng zhng qun shn gun zh ________ ________ ________ (3) 文中兩個括號里用得恰當?shù)脑~語分別是:________、________。 (4) 選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上。 不僅……還…… 與其……不如…… 雖然……但是…… 無論……都…… ①記住,________醫(yī)生怎樣考驗?zāi)?,你________要克制住自己,萬萬不可以說話。 ②如果我不說,病人就會發(fā)生意外,造成他終身痛苦,這樣________沒有盡到醫(yī)生的職責,________會壞了老師的聲譽。 (5) 找出文中描寫“啞巴”學(xué)生進行心理活動的句子。 (6) 文章可以歸納成四個部分:答應(yīng)收徒、裝啞學(xué)醫(yī)、治病救人、吐露心聲。其中最能突出文章中心的兩部分內(nèi)容是:________。 (7) 說說“啞巴”學(xué)生有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共106分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 二、 閱讀題 (共2題;共20分) 24、答案:略 25、答案:略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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