人教版語文三年級上冊第七組第28課《獅子和鹿》同步練習(xí)D卷
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人教版語文三年級上冊第七組第28課《獅子和鹿》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共16題;共103分) 1. (7分)讀句子,給劃線的字選擇正確的讀音。 chēng chn ①他的畫布局勻稱________,用筆細(xì)膩,與“小畫家”的稱________號很相稱________。 jīn jn ②小麗不顧公園里“禁________止攀折”的警示標(biāo)語,情不自禁________地摘了一朵月季花。 sā sǎ ③小兔子看見正在撒________種的父親,撒________腿跑開了。 2. (6分)寫出下列詞語的反義詞。 懦弱________ 驕傲________ 丑陋________ 愚蠢________ 光明________ 冷漠________ 3. (6分)選擇正確讀音。 枕________頭(zhěn chn) 不甚________(shn kān) 銀霜________(suānɡ shuānɡ) 燦________燦(cn chn) 徜________徉(tnɡ chnɡ) 皚________皚(i qǐ) 4. (5分)我會(huì)照樣子寫詞語。 (金色)的沙灘 ________的云朵 ________的小草 ________的楓葉 ________的色彩 ________的世界 5. (9分)讀課文《好漢查理》,課文再現(xiàn) ①課文里主要寫了好漢________在幫助一個(gè)殘疾女孩________的同時(shí),也得到了女孩的________,他再也不搞________了,成為了一個(gè)________。 ②與杰西________時(shí),查理________杰西的手,說:“杰西,我會(huì)做個(gè)________?!薄澳銜?huì)的,我從來就________?!? 6. (12分)先組詞,再換偏旁組成新字組詞 澤 ________ ________ ________ 蕎 ________ ________ ________ 結(jié) ________ ________ ________ 沼 ________ ________ ________ 7. (4分)將括號里的字詞的同義詞寫在橫線上 ①這樣逼問一個(gè)生病的孩子也許是一種(殘忍)________ ②我開了門,(倚)在門上。________ ③我知道應(yīng)該不斷地(磨練)他。________ ④孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的(冷漠)________ 8. (5分)理解句子含義。 太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。 9. (10分)按要求改寫句子。 (1)這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!(將句子換一個(gè)說法,意思不變) (2)腿難看。(把句子寫具體) 10. (6分)我會(huì)把不正確的讀音劃掉 倒(dǎo do)映________勻稱(chn chng)________ 撒(sǎ sā)腿________倒( dǎo do)影________ 掙(zhēng zhng)脫________沒(mi m)精打采________ 11. (9分)多音字組詞 漂:pio________、piāo________、piǎo________ 稱:chn________、chēng________ 撒:sā________、sǎ________ 掙:zhng________、zhēng________ 12. (4分)寫出近義詞 欣賞—________別致—________ 抱怨—________勻稱—________ 13. (4分)寫出反義詞 沒精打采—________猶豫—________機(jī)靈—________兇猛—________ 14. (6分)選詞填空。 ①關(guān)心關(guān)懷 小紅生病了,大家都很________她。 黨和人民________我們的成長。 ②竟然果然居然公然 小紅________把這道題做出來了。 他這樣________做壞事,真讓人氣憤。 他的作品________是名不虛傳。 我們種的花________開了。 15. (5分)我會(huì)找病因在改正。 ①在認(rèn)真的做數(shù)學(xué)題。 ②這是一幅多么美麗、好看而有漂亮的圖畫?。? ③我們要維持環(huán)境衛(wèi)生。 16. (5分)模仿秀用加橫線字的詞語寫句子。 ①我的身段多么勻稱。 ②就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。 二、 閱讀題 (共2題;共24分) 17. (17分)1 . 閱讀下文,回答問題。 狐貍和樵夫 有一次,一只狐貍被獵狗和獵人們追擊,狐貍心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可獵人們緊追狐貍不放。 就這樣,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘涼,他聽見敲門聲,便打開門一看,發(fā)現(xiàn)了那只狐貍。 樵夫問它:“請問有何貴干?”狐貍把事情告訴了樵夫,樵夫讓它進(jìn)去并藏在自己的屋里。 不一會(huì)兒,獵人們帶著獵狗追過來了。獵人問樵夫有沒有看見一只狐貍。 樵夫一邊對他喊:“不知道!”一邊用手指著自己的屋子,暗示著狐貍的藏身之處。但獵人們過度性急,根本沒有明白樵夫的意思,又向遠(yuǎn)處追去了。 獵人們走遠(yuǎn)后,狐貍想悄悄地溜走,被樵夫看見了。樵夫很不高興____責(zé)備它說____你真是太沒良心了____臨走之前對你的救命恩人也不說一句感謝的話嗎____ 狐貍地說:“如果你的手勢與你的語言表達(dá)的是同一個(gè)意思,我就該好好地感謝你了?!? (1)在短文的第六自然段填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號。 樵夫很不高興________責(zé)備它說________你真是太沒良心了________臨走之前對你的救命恩人也不說一句感謝的話嗎________ (2)“狐貍把事情告訴了樵夫”,狐貍是怎樣說的?請你想一想,寫在下面。 (3)填空。 樵夫的語言表達(dá)的意思是________;樵夫的手勢表達(dá)的意思是________;語言和手勢表達(dá)的意思________。 (4)這個(gè)寓言告訴我們的道理是什么? 18. (7分)閱讀短文,回答問題。 秋天的思考 秋天,金色的秋天,是五谷豐登的美好時(shí)光,是百果飄香的幸福日子。 走進(jìn)銀鐮翻攪金波的稻田谷地,你可能會(huì)想到這豐碩成果得來不易。那犁翻曙光、耬搖夜色的春耕春播,那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌,那面朝黃土背朝天的間苗除草,那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。 走進(jìn)果實(shí)壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果林,你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹苗破土,到大樹參天、碩果滿枝,這中間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們,卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗,他們實(shí)在是蜜蜂般的人啊! 走進(jìn)白楊遮天蔽日的林蔭道,走進(jìn)碧草鋪氈的綠化地,再抬頭遙望赤裸著肌膚的山巒,再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會(huì)聽到遠(yuǎn)山的呼喚:給我樹種!給我草籽!給我鳥語!給我花香!我要收獲!我要貢獻(xiàn)!啊,親愛的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼,你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧! 少年,是人生的春天,愿大家在思考中成長,在成長中思考,一步步走向秋天,走向成熟…… (1)“犁翻曙光、耬搖夜色”是說在春耕、春播中,農(nóng)民天蒙蒙亮就下田干活,天黑還不收工這一意思。用一個(gè)成語來表示________ (2)“一身力氣百斤汗”是說農(nóng)民在是非殺蟲的勞動(dòng)中肯出力,流汗多。這一意思可用一個(gè)成語來表示________ (3)問答: ①穩(wěn)重“甜蜜的事業(yè)”和“事業(yè)的甜蜜”分別指什么? ②“站在前人栽種的樹陰下乘涼的”含義是什么? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共16題;共103分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 閱讀題 (共2題;共24分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 獅子和鹿 人教版 語文 三年級 上冊 第七 28 獅子 同步 練習(xí)
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