2020年教科版 科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.5 食物鏈和食物網(wǎng)練習(xí)卷C卷
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2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.5 食物鏈和食物網(wǎng)練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 在一條食物鏈中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是( ) A.相互利用 B.被吃與吃 C.相互競(jìng)爭(zhēng) D.互惠互利 2 . 小華在一簇薔薇花叢中發(fā)現(xiàn)了下列生物:小鳥(niǎo)、瓢蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)、小草、蚯蚓、薔薇,還有落葉,它們通過(guò)食物關(guān)系可以建立起一條完整的食物鏈,在這條食物鏈中,屬于生產(chǎn)者的是( )。 A.薔薇 B.瓢蟲(chóng) C.蚜蟲(chóng) D.小鳥(niǎo) 3 . 小蟲(chóng)、麻雀、鷹、小麥這些生物中的生產(chǎn)者是( )。 A.鷹 B.麻雀 C.小麥 D.小蟲(chóng) 4 . 下面不在食物鏈中的是( ) A.薔薇 B.小鳥(niǎo) C.花壇 5 . 由蛇、蝗蟲(chóng)、青蛙、高粱可以組成一條食物鏈,下列排列正確的是( )。 A.高粱→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇 B.蝗蟲(chóng)→高粱→青蛙→蛇 C.高粱→青蛙→蝗蟲(chóng)→蛇 二、填空題 6 . 把能自己制造食物的生物叫做(______),直接或間接消費(fèi)別人食物的叫做(______)。 7 . 食物鏈的源頭是_________,終點(diǎn)是__________。 8 . 伯勞和家燕常會(huì)隨著季節(jié)的變化而________。 9 . 生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做____。在草、田鼠、鷹的食物關(guān)系中,生產(chǎn)者是____,消費(fèi)者是____。 10 . 水稻→老鼠→蛇這條食物鏈中,共有______________種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是______________。食物鏈通常從______________開(kāi)始,到兇猛的______________終止。由許多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫______________。 11 . 自然界中幾乎所有的生物都和其他一定數(shù)量的生物之間發(fā)生著食物關(guān)系,人們把這種關(guān)系稱為_(kāi)___________。 12 . 在一個(gè)生態(tài)環(huán)境中,各種生物之間的食物聯(lián)系叫做___________。 13 . 食物鏈通常從(_____)開(kāi)始,到(_____)終止。食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(_____),直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做(_____)。 14 . 地球上有一類專門“吃”動(dòng)植物的________或________的食物,同時(shí)還留下可以被________的物質(zhì),它們有一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)—________,科學(xué)家稱它們?yōu)榉纸庹摺? 15 . 食物鏈 青菜→雞→老虎 , 青菜是雞的(__________),雞是老虎的(___________) 三、簡(jiǎn)答題 16 . 找一找,試著用箭頭來(lái)表示出它們之間的食物關(guān)系。 17 . 為了維護(hù)生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么?至少寫出三條。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、簡(jiǎn)答題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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