《教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.4《測(cè)試反應(yīng)快慢》習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.4《測(cè)試反應(yīng)快慢》習(xí)題（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.4《測(cè)試反應(yīng)快慢》習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、 判斷 (共8題；共16分) 1. （2分） 眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，不具有學(xué)習(xí)的功能。 2. （2分） 翻拍手的游戲玩一次就能判斷一個(gè)人的反應(yīng)速度。（ ） 3. （2分） 我們的身體是由共 同的外部結(jié)構(gòu)和許多內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)成的。 4. （2分） 翻拍手游戲中，我們會(huì)用到皮膚、眼鏡等感覺器官。（ ） 5. （2分） 抓尺子游戲中，我們需要用眼鏡看對(duì)面同學(xué)的手勢(shì)，尺子的位置，大腦判斷后，命令手去抓等。（ ） 6. （2分） 抓尺子游戲中，我們的左右手的反應(yīng)速度是一樣的。（ ） 7. （2分） 眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，不具有學(xué)習(xí)的功能。（ ） 8. （2分） 打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應(yīng)能力。（ ） 二、 選擇 (共4題；共8分) 9. （2分） 在“抓尺子”的游戲中，我們沒有用到的是（ ）。 A . 眼睛 B . 鼻子 C . 手 10. （2分） （ ）對(duì)鍛煉人的反應(yīng)速度最有幫助。 A . 跑步 B . 打羽毛球 C . 看書 11. （2分） 玩“抓尺子”游戲，機(jī)會(huì)相同時(shí)，總得分越高，說明反應(yīng)越（ ）。 A . 快 B . 慢 C . 不能確定 12. （2分） 玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn)不包括（ ）。 A . 注意力集中 B . 認(rèn)真傾聽 C . 快速動(dòng)作 三、 簡(jiǎn)答題 (共2題；共10分) 13. （5分） 結(jié)合課上所學(xué)，說一說，我們?yōu)槭裁匆\(yùn)用多種感官去認(rèn)識(shí)事物呢? 14. （5分） 寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 判斷 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 選擇 (共4題；共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 簡(jiǎn)答題 (共2題；共10分) 13-1、 14-1、