秋人教版數(shù)學(xué)三上3.1《毫米、分米的認識》ppt課件1
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測量,毫米、分米的認識,一、復(fù)習舊知,測量物體的長度一般用哪些工具?,我們一般用尺子測量物體的長度。,我們學(xué)過的長度單位有米和厘米。,回憶一下,我們學(xué)過了哪些長度單位?,二、探究新知,(一)情境引入,提出問題,估一估數(shù)學(xué)書的長、寬和厚 大約是多少厘米。,二、探究新知,(二)認識毫米,,同學(xué)們估得準確嗎? 用尺子量量看!,1厘米=10毫米,二、探究新知,1厘米中間的每一個小格的 長度是1毫米。,1厘米里有10毫米。,數(shù)一數(shù),1厘米里有多少毫米。,(二)認識毫米,二、探究新知,用手勢表示出1毫米的長度。,哪些物品的長度大約是1毫米?,1分硬幣的厚度大約是1毫米。,身份證的厚度 大約是1毫米。,(二)認識毫米,你能用手勢表示出 1分米的長度嗎?,二、探究新知,(三)認識分米,,10厘米=1分米,1分米=10厘米,我是這樣比的。,我是這樣比的。,量物體的長度有時也用 分米(dm)作單位。,請在老師的米尺上指出10厘米的長度。,二、探究新知,(三)認識分米,想一想,1米等于多少分米?,1米=10分米,觀察老師的米尺,可以知道:1米=10分米, 讓我們來數(shù)一數(shù)。,厘米 毫米,厘米 毫米,三、知識應(yīng)用,1. 填一填。,2. 量一量。,8,13,25,8,2,4,2,√,√,三、知識應(yīng)用,3. 選擇適合的長度在( )里畫“√”。,黑板,毛巾,4. 一塊黑板長3米,用5分米長的彩旗沿著黑板的 長邊做一條花邊,需要幾面這樣的彩旗?,三、知識應(yīng)用,,3米,,,,5分米,3米=30分米,30÷5=6(面),答:需要6面這樣的彩旗。,四、布置作業(yè),作業(yè):第24頁練習五,第2題、第3題、 第5題。 第25頁練習五,第7題。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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