2016年上半年山西省測(cè)繪職業(yè)技能鑒定《工程測(cè)量員》試題
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2016年上半年山西省測(cè)繪職業(yè)技能鑒定《工程測(cè)量員》試題 一、單項(xiàng)選擇題(共 25 題,每題 2 分,每題的備選項(xiàng)中,只有 1 個(gè)事最符合題意) 1、A點(diǎn)高程為32.50m,DAB=160m,iAB=-1%,則B點(diǎn)的高程為__。 A.16.50m B.48.50m C.34.10m D.30.90m 2、1:50000~1:10000比例尺圖按每幅1:100000的圖可分成__的圖,分別以(1),(2),…,(64)表示。 A.64幅1:10000 B.64幅1:25000 C.64幅1:50000 D.64幅1:100000 3、用水準(zhǔn)儀望遠(yuǎn)鏡在標(biāo)尺上讀數(shù)時(shí),應(yīng)首先消除視差,產(chǎn)生視差的原因是__。 A.外界亮度不夠 B.標(biāo)尺不穩(wěn) C.標(biāo)尺的成像面與十字絲平面沒能重合 D.物鏡調(diào)焦不好 4、附合導(dǎo)線與閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算不同之處在于__。 A.角度閉合差的計(jì)算;坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算 B.坐標(biāo)方位角的計(jì)算;角度閉合差的計(jì)算 C.坐標(biāo)方位角的計(jì)算;坐標(biāo)增量的計(jì)算 D.坐標(biāo)增量計(jì)算;坐標(biāo)增量閉合差計(jì)算 5、光電測(cè)距儀的視線應(yīng)避免__。 A.橫穿馬路 B.受電磁場(chǎng)干擾 C.穿越草坪上 D.經(jīng)過水面 6、光學(xué)對(duì)中器可以將儀器中心精確對(duì)準(zhǔn)地面上的點(diǎn),早期的__級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀沒有光學(xué)對(duì)中器。 A.DJ6 B.DJ7 C.DJ6和DJ7 D.DJ15 7、下列關(guān)于微傾式水準(zhǔn)儀主要部件望遠(yuǎn)鏡的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是__。 A.物鏡的作用是使物體在物鏡的另一端構(gòu)成一個(gè)正立的實(shí)像 B.目鏡的作用是使物鏡構(gòu)成的實(shí)像在同一端形成一個(gè)放大的虛像 C.物鏡和目鏡采用兩種不同材料的復(fù)合透鏡組合而成 D.測(cè)量儀器上的望遠(yuǎn)鏡還必須有一個(gè)十字絲分劃板 8、的外形和輕便鋼卷尺相似,整個(gè)尺子收卷在一皮盒中,長度有20m、30m、__等幾種。 A.40m B.50m C.60m D.70m 9、四等水準(zhǔn)測(cè)量中絲讀數(shù)法的觀測(cè)順序?yàn)開_。 A.后、后、前、前 B.前、后、前、后 C.前、后、后、前 D.后、前、前、后 10、GPS的衛(wèi)星軌道成近圓形,運(yùn)動(dòng)周期為__。 A.10h 58min B.11h 48min C.11h 58min D.12h 58min 11、微傾式水準(zhǔn)儀應(yīng)滿足的幾何條件有__。 A.水準(zhǔn)管軸平行于視準(zhǔn)軸 B.橫軸垂直于儀器豎軸 C.水準(zhǔn)管軸垂直于儀器豎軸 D.圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸 E.十字絲橫絲應(yīng)垂直于儀器豎軸 12、一對(duì)雙面水準(zhǔn)尺,其紅面底端起始刻劃值之差為__。 A.1m B.0.5m C.0.1m D.0 13、圖根導(dǎo)線的方位角閉合差為()。 A.A B.B C.C D.D 14、雙面水準(zhǔn)尺比較堅(jiān)固可靠,其長度一般為__。 A.2m B.3m C.4m D.5m E.6m 15、三角高程測(cè)量中,兩差指的是()。 A.地球曲率差、指標(biāo)差 B.讀數(shù)誤差、照準(zhǔn)誤差 C.地球曲率差、大氣折光差 D.指標(biāo)差、度盤刻劃誤差 16、對(duì)于地勢(shì)平坦,建筑物排列整齊的大中型建筑場(chǎng)地.施工平面控制網(wǎng)多采用()。 A.導(dǎo)線網(wǎng) B.三角網(wǎng) C.建筑基線 D.建筑方格網(wǎng) 17、工程測(cè)量學(xué)研究的基本內(nèi)容是()。 A.測(cè)繪工作的基本理論、技術(shù)、方法和應(yīng)用 B.地形圖測(cè)繪的基本理論、技術(shù)、方法和應(yīng)用 C.工程建設(shè)在勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工和管理諸階段的測(cè)量 D.測(cè)量地球表面水體及水下地貌 18、高差與水平距離之__為坡度。 A.和 B.差 C.比 D.積 19、在進(jìn)行高程控制測(cè)量時(shí),對(duì)于地勢(shì)比較平坦地區(qū)且精度要求高時(shí),一般采用__。 A.水準(zhǔn)測(cè)量 B.視距測(cè)量 C.三角高程測(cè)量 D.經(jīng)緯儀測(cè)量 20、在工業(yè)廠房的屋架安裝測(cè)量中,屋架的垂直度允許偏差為()。 A.薄腹梁為3mm,桁架為屋架高的1/100 B.薄腹梁為5mm,桁架為屋架高的1/150 C.薄腹梁為5mm,桁架為屋架高的1/250 D.薄腹梁為8mm,桁架為屋架高的1/250 21、一組閉合的等高線是山丘還是盆地,可根據(jù)__來判斷。 A.助曲線 B.首曲線 C.高程注記 D.計(jì)曲線 22、C級(jí)GPS主要用于__。 A.大、中地市及工程測(cè)量的基本控制網(wǎng) B.中、小城市,城鎮(zhèn)及測(cè)圖、土地信息、房產(chǎn)、物探等的控制測(cè)量 C.建立地心參考框架的基礎(chǔ) D.建立國家空間大地測(cè)量控制網(wǎng)的基礎(chǔ) 23、下列選項(xiàng)不屬于鋼尺量距的注意事項(xiàng)的是__。 A.伸展鋼尺時(shí)要小心慢拉,鋼尺不可卷扭、打結(jié) B.丈量前應(yīng)分清楚鋼尺的零端及末端 C.丈量時(shí),鋼尺應(yīng)逐漸用力拉緊,不能突然用力猛拉,且鋼尺在丈量過程中應(yīng)始終保持拉緊狀態(tài),拉力必須恒定 D.轉(zhuǎn)移尺段時(shí),前、后拉尺員應(yīng)將鋼尺提高,不可在地面上拖拉摩擦 24、導(dǎo)線坐標(biāo)增量閉合差的調(diào)整方法是將閉合差反符號(hào)后()。 A.按角度個(gè)數(shù)平均分配 B.按導(dǎo)線邊數(shù)平均分配 C.按邊長成正比例分配 D.按邊長成反比例分配 25、直線精密丈量方法要求每尺段應(yīng)進(jìn)行__次讀數(shù),以減小誤差。 A.2 B.3 C.4 D.5 二、多項(xiàng)選擇題(共 25 題,每題 2 分,每題的備選項(xiàng)中,有 2 個(gè)或 2 個(gè)以上符合題意,至少有1 個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得 0.5 分) 1、一級(jí)鋼尺量距導(dǎo)線的導(dǎo)線全長相對(duì)閉合差K為()。 A.1/10000 B.1/7000 C.1/5000 D.1/2000 2、如水準(zhǔn)尺上端需向左擺動(dòng),測(cè)量員應(yīng)__。 A.抬高右手過頭頂,掌心朝里,做向左擺動(dòng)之勢(shì) B.抬高右手過頭頂,掌心朝里,做向右擺動(dòng)之勢(shì) C.抬高左手過頭頂,掌心朝里,做向左擺動(dòng)之勢(shì) D.抬高左手過頭頂,掌心朝里,做向右擺動(dòng)之勢(shì) 3、1992年至1996年期間,我國通過國際合作建立了__、北京等GPS連續(xù)運(yùn)行站。 A.武漢 B.拉薩 C.上海 D.烏魯木齊 E.黑龍江 4、水準(zhǔn)測(cè)量中,調(diào)節(jié)管水準(zhǔn)氣泡居中的目的是使__。 A.豎軸豎直 B.視準(zhǔn)軸水平 C.十字絲橫絲水平 D.十字絲豎絲豎直 5、四等水準(zhǔn)測(cè)量中,同一站同一水準(zhǔn)尺的紅、黑面中絲讀數(shù)差,不能超過__。 A.3m B.2m C.3mm D.2mm 6、測(cè)圖前的準(zhǔn)備工作主要有()。 A.圖紙準(zhǔn)備、方格網(wǎng)繪制、控制點(diǎn)展繪 B.組織領(lǐng)導(dǎo)、場(chǎng)地劃分、后勤供應(yīng) C.資料、儀器工具、文具用品的準(zhǔn)備 D.坐標(biāo)展點(diǎn)儀、方眼尺繪制、針刺透點(diǎn)法 7、下列關(guān)于水準(zhǔn)測(cè)量的敘述,正確的是__。 A.水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,讀取豎立在兩個(gè)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺的讀數(shù),通過計(jì)算求出地面上兩點(diǎn)間的高差,根據(jù)已知點(diǎn)的高程計(jì)算出待定點(diǎn)的高程 B.水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),已知水準(zhǔn)點(diǎn)到待定水準(zhǔn)點(diǎn)之間距離較遠(yuǎn),則只安置一次儀器即可測(cè)得兩點(diǎn)之間的高差 C.水準(zhǔn)測(cè)量可應(yīng)用于國家等級(jí)的高程控制測(cè)量、各種工程測(cè)量和施工測(cè)量 D.在測(cè)定地面點(diǎn)高程的方法中,水準(zhǔn)測(cè)量的精度最高 8、測(cè)回法測(cè)量水平角,計(jì)算角度總是用右目標(biāo)讀數(shù)減左目標(biāo)讀數(shù),其原因在于__。 A.水平度盤刻度是順時(shí)針增加的 B.右目標(biāo)讀數(shù)大,左目標(biāo)讀數(shù)小 C.水平度盤刻度是反時(shí)針增加的 D.倒過來減可能得負(fù)數(shù) 9、在一條水準(zhǔn)路線上采用往返觀測(cè),可以消除__。 A.水準(zhǔn)尺未豎直的誤差 B.儀器升沉的誤差 C.水準(zhǔn)尺升沉的誤差 D.兩根水準(zhǔn)尺零點(diǎn)不準(zhǔn)確的誤差 10、下列選項(xiàng)不屬于視距測(cè)量的誤差的是__。 A.讀數(shù)誤差 B.標(biāo)尺豎直的誤差 C.豎角觀測(cè)誤差 D.大氣折光誤差 11、《全球定位系統(tǒng)(GPS)測(cè)量規(guī)范》規(guī)定,C級(jí)GPS控制網(wǎng)的平均距離為()。 A.8~12km B.10~12km C.10~15km D.12~15km 12、某培訓(xùn)班有學(xué)員96人,其中男生占全班人數(shù)的,女生中有15%是30歲和30歲以上的,則女生中不到30歲的人數(shù)是__. A.30人 B.31人 C.32人 D.33人 E.34人 13、下列選項(xiàng)屬于在模式設(shè)置菜單界面下的主要內(nèi)容__。 A.開機(jī)模式、ESC鍵模式 B.精測(cè)/粗測(cè)/跟蹤 C.豎角測(cè)量 D.平距/斜距 E.水平角測(cè)量 14、在WINDOWS任務(wù)管理器中,可以實(shí)現(xiàn)________功能. A.結(jié)束進(jìn)程 B.待機(jī) C.觀察CPU使用率 D.結(jié)束任務(wù) 15、已知高斯投影面上某點(diǎn)的直角坐標(biāo)(x,y),求該點(diǎn)在橢球面上的大地坐標(biāo)(L,B),稱為__。 A.坐標(biāo)正算 B.坐標(biāo)反算 C.高斯正算 D.高斯反算 16、施工測(cè)量驗(yàn)線工作的基本準(zhǔn)則要求,驗(yàn)線的依據(jù)應(yīng)(),設(shè)計(jì)圖紙、變更洽商與起始點(diǎn)位及其數(shù)據(jù)應(yīng)同樣如此。 A.原始 B.正確 C.有效 D.規(guī)范 E.無誤差 17、在水準(zhǔn)測(cè)量儀器中,__主要用于水準(zhǔn)測(cè)量和常規(guī)工程測(cè)量。 A.DS05 B.DS1 C.DS3 D.DS3和DS1 18、豎盤讀數(shù)為:8138’12”,27821’24”,則指標(biāo)差為__。 A.+O’24” B.-0’24” C.+0’12” D.-0’12” 19、水準(zhǔn)儀上的水準(zhǔn)器中,__。 A.管水準(zhǔn)器整平精度高于圓水準(zhǔn)器 B.管水準(zhǔn)器的整平精度低于圓水準(zhǔn)器 C.長水準(zhǔn)器用于粗平 D.圓水準(zhǔn)器用于精平 20、平板儀安置包括__。 A.對(duì)中 B.整平 C.度盤歸零 D.定向 E.標(biāo)定圖板北方向 21、我國NGPSN A級(jí)網(wǎng)的ITRF框架下地心坐標(biāo)絕對(duì)精度為__。 A.水平分量<0.1m,高程分量<0.1m B.水平分量<0.1m,高程分量<0.2m C.水平分量<0.2m,高程分量<0.1m D.水平分量<0.2m,高程分量<0.2m 22、視線高=__+后視點(diǎn)讀數(shù)。 A.后視點(diǎn)高程 B.轉(zhuǎn)點(diǎn)高程 C.前視點(diǎn)高程 D.儀器點(diǎn)高程 23、設(shè)九邊形各內(nèi)角觀測(cè)值的中誤差為20”若容許誤差為中誤差的兩倍,則九邊形角度閉合差的限差為__。 A.40” B.80” C.120” D.240” 24、三等水準(zhǔn)測(cè)量中絲讀數(shù)法的觀測(cè)順序?yàn)開_。 A.后、前、前、后 B.前、后、前、后 C.前、后、后、前 D.后、后、前、前 25、地面上兩相交直線的水平角是__的夾角。 A.這兩條直線的實(shí)際 B.這兩條直線在水平面的投影線 C.這兩條直線在同一豎直上的投影 D.兩相交直線在豎直面內(nèi)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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