《北師大版六年級數(shù)學(xué)《營養(yǎng)含量》教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版六年級數(shù)學(xué)《營養(yǎng)含量》教學(xué)設(shè)計（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

課題：營養(yǎng)含量 預(yù)習(xí)單見紙質(zhì)： 《營養(yǎng)含量》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：六年級數(shù)學(xué)上冊P44-45內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1、會解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題，體會百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。 2、在解決實際問題的過程中，理解百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)的必要性，能正確地將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或百分?jǐn)?shù)。 教學(xué)重點：能解決一個數(shù)的百分之幾是多少的實際問題 教學(xué)難點：掌握百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)的方法。 教具準(zhǔn)備：PPT課件 教學(xué)過程 一、檢查預(yù)習(xí) 師：這節(jié)課我們來學(xué)習(xí) 營養(yǎng)含量，板書課題： 你知道這節(jié)課要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容嗎？ 說生說：主要是學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化，以及求一個數(shù)的百分之幾是多少的問題。 讓學(xué)生互相補充說一說。 師：我們結(jié)合一個例子來說明。 二、結(jié)合情景，自主學(xué)習(xí)，匯報交流 1、黃豆中營養(yǎng)很豐富，其中蛋白質(zhì)含量約占36%，脂肪含量約占18%，碳水化合物約占25% 畫圖說題 （1）從圖中你了解到黃豆有哪些成分？板書課題：蛋白質(zhì)含量 （2）250克黃豆中，蛋白質(zhì)約有多少克？ 討論：250克黃豆中，蛋白質(zhì)約有多少克？實際是求250克的36%是多少 ？ 根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾，用乘法，得出求一個數(shù)（單位1）的百分之幾是多少用乘法 說一說，你是怎么想的 （3） 列式解決問題 帶百分?jǐn)?shù)的算式怎樣計算？ 能否用以前學(xué)過知識解決這個問題？ （4）指名回答板書，學(xué)生黑板上展示算法： 方法一25036% ＝25036/100 ＝90（克） 方法二25036% ＝2500.36 ＝90（克） 答：…… 2、250克黃豆中脂肪、碳水化合物分別約有多少克？ 你能用幾種方法解決問題？ 3、想一想，百分?jǐn)?shù)怎樣化成小數(shù)或百分?jǐn)?shù)指名回答 百分?jǐn)?shù)怎樣化成小數(shù)和分?jǐn)?shù)？。 把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，先把________去掉，同時把小數(shù)點向______移動______位；也可以先把百分?jǐn)?shù)化成分母是______的分?jǐn)?shù)，再寫成小數(shù)． 把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。 三、鞏固練習(xí) 1、課本45頁練一練第一題。 2、算一算，填 一填 百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小的互化練習(xí)，完成45頁的表格。 3、用不同的數(shù)表示圖中藍(lán)色部分占整幅圖的多少？ 4、補充練習(xí)： （1）把下列百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 38％＝（　　?。? 73％＝（　　　） 82.5％＝（　　?。? 　0.9％＝（　　?。?　115％＝（　　　） 0.75％＝（　　　）　　 （2）某廠男工320人，女工200人。男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾倍？女工人數(shù)是男工人數(shù)的幾分之幾？男工人數(shù)比女工人數(shù)多幾分之幾？女工人數(shù)比男工人數(shù)少幾分之幾？ 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？ 板書設(shè)計： 營養(yǎng)含量 25036% 25036% ＝25036/100 ＝2500.36 ＝90（克 90（克） 答：蛋白質(zhì)約90克，