人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第24課《延安我把你追尋》同步練習(xí)(I)卷
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人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第24課《延安,我把你追尋》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共47分) 1. (6分)給劃線字寫(xiě)拼音。 ①威廉叔叔到國(guó)外出差________,這只陶瓷虎是他剛從那兒寄回來(lái)的禮物。 ②我這次的考試成績(jī)很差________。 ③你知道佛________教的創(chuàng)始人是誰(shuí)嗎? ④她仿佛________覺(jué)得有一只虎眼朝她眨了一下。 2. (7分)給下列多音字選擇正確的讀音。 (1)彈:A.dn B.tn 子彈________ 彈琴________ 彈片________ 彈射________ (2)當(dāng):A.dāng B.dng 當(dāng)然________ 當(dāng)頭一棒________ 適當(dāng)________ 得當(dāng)________ 3. (10分)選擇正確的字。 (1)邀 激 繳 遨 (________)游 (________)納 (________)動(dòng) (________)請(qǐng) (2)悄 俏 峭 料(________) (________)皮 (________)然 陡(________) 4. (6分)選詞填空。 安靜 寂靜 平靜 ①________的山林中,一切都顯得那么神秘。 ②教室里非常________,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著練習(xí)題。 ③湖面________得像一面大鏡子。 撲閃 閃動(dòng) 閃爍 ④她的眼中________若晶瑩的淚花。 ⑤蝴蝶________著翅膀飛走了。 ⑥晴朗的夜空中,群星________。 5. (3分)下列有關(guān)《窮人》的表述,正確的是( )(多選) A . 本文中沒(méi)有一個(gè)“窮”字,卻形象地表現(xiàn)出了他們的窮。 B . 本文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很成功。 C . 本文的作者是蘇聯(lián)作家高爾基。 6. (15分)按要求寫(xiě)句子。 ①屈原被楚王流放到南方了。(改成“把”字句) ②屈原是著名的詩(shī)人。屈原是有名望的官員。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子合為一個(gè)句子) ③屈大人怎么會(huì)跟它們爭(zhēng)吃的呢?(改為陳述句) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共34分) 7. (14分)漫步古今 材料一:《舟過(guò)實(shí)仁》宋楊萬(wàn)里 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。 怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。 材料二:《村居》清高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙. 兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。 材料三:《宿新市徐公店》宋楊萬(wàn)里 籬落疏疏一徑深,枝頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。 (1)材料一至材料三描寫(xiě)的對(duì)象是________,都表現(xiàn)了兒童________的生活。(四字短語(yǔ)) (2)翻譯材料一畫(huà)橫線的句子。 ________ (3)選做題(二選一) A.“張傘使風(fēng)”“放紙鳶”“追黃蝶”是古代兒童快樂(lè)生活的寫(xiě)照,你有類(lèi)似快樂(lè)經(jīng)歷嗎? 請(qǐng)模仿古詩(shī)寫(xiě)兩句七言詩(shī)句展示。 ________, ________。 B.如果你沒(méi)有類(lèi)似的快樂(lè)經(jīng)歷,請(qǐng)說(shuō)出你的感受、想法和原因。 ________ 8. (7分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 正做著好夢(mèng), 又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!” 唉.要是不上學(xué)就好了。 不過(guò),去了學(xué)校, 就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪! (1)“我”正做著夢(mèng),不想起床去上學(xué),可是去了學(xué)校能見(jiàn)到________,也很________,快樂(lè)的事情真是一件接一件。 (2)你有這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。 9. (13分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 勞動(dòng)最光榮 太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。 小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖。 幸福的生活從哪里來(lái)? 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。 青青的葉兒紅紅的花,小蝴蝶貪玩耍。 不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它。 要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。 勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮! (1)連一連。 小喜鵲________ 采蜜糖 小蜜蜂________ 貪玩耍 小蝴蝶________ 造新房 (2)我們應(yīng)向兒歌中的誰(shuí)學(xué)習(xí)?為什么? (3)你平時(shí)喜歡勞動(dòng)嗎?寫(xiě)一寫(xiě)你勞動(dòng)時(shí)的心情。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共47分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共34分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 延安,我把你追尋 統(tǒng)編 四年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 24 延安 追尋 同步 練習(xí)
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