2019年部編版二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(四)(II)卷
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2019年部編版二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(四)(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 結(jié)合課內(nèi)閱讀,根據(jù)自己的理解,填寫合適的內(nèi)容。 1 . 草原風(fēng)光與眾不同。這次,我看到了草原。那里的天________,空氣是那么清鮮,天空_______……在天底下,一碧千里,而并不茫茫。我觸景生情,吟誦著《敕勒川》中的名句:“天蒼蒼,野茫茫,__________。 2 . 朋友之情打動(dòng)人心。鍾子期死,伯牙___________,終身________,___________。 3 . 古詩(shī)名句傳承經(jīng)典。 (1)小明暑假旅游,路過(guò)黃河之畔,看見(jiàn)蜿蜒的黃河,不禁想起了劉禹錫的名句:“____________________________,_____________________。” (2)這些殘破的樓臺(tái)和城墻都在警示我們:莫忘歷史。它們也車默默地教導(dǎo)著我們:_______________。(填陸游的名句) (3)“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,___________?!蓖醢彩暮糜押幭壬√幍沫h(huán)境整潔又美麗。 4 . 給形近字組詞。 臂________撒________暖________滴________綻________ 璧________撤________緩________摘________錠________ 5 . 我會(huì)用“靜”組詞并填空。 ①比賽結(jié)束了,可我的心久久不能 ________。 ②下課鈴響了, ________的教室馬上熱鬧起來(lái)了。 ③一個(gè) ________的夜晚,我在山村的小路上散步。 6 . 課文小密林。 1.“ ,黃河入海流。欲窮千里目, 。”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人 寫的?!锻麖]山瀑布》是唐代詩(shī)人 寫的,詩(shī)句內(nèi)容是: 生紫煙,遙看瀑布 。飛流直下 ,疑是銀河 。 2.黃山有許多 ,非常有趣。日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省 的一個(gè)湖。日月潭 ,吸引了 的中外游客。 7 . 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (____)山(____)?! 。╛___)頭(____)進(jìn) (____)(____)欲墜 漫(____)卷(____) (____)(____)鼎沸 山(____)地(____) 8 . 回憶課文內(nèi)容填空。 1.《出塞》表達(dá)詩(shī)人對(duì)邊塞將士們同情的詩(shī)句是:______,______。 2.《涼州詞》表達(dá)了詩(shī)人______的英雄氣概。 3.《夏日絕句》表達(dá)詩(shī)人志向的詩(shī)句是:______,______。 4.《為中華之崛起而讀書》詩(shī)文是以_____說(shuō)的話作為標(biāo)題,表現(xiàn)了他的______和遠(yuǎn)大的______。 5.《梅蘭芳蓄須》講的是京劇表演藝術(shù)家______不為日本侵略者登臺(tái)演出的故事,贊美了他高貴的民族______和愛(ài)國(guó)______。 6.《延安,我把你追尋》中作者以充滿深情的筆觸,生動(dòng)形象地謳歌了____,熱情地抒發(fā)了______的迫切心情,強(qiáng)調(diào)了在新時(shí)期______的重要性。 二、語(yǔ)言表達(dá) 9 . 用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。 (1)一個(gè)人如果有了疾病,他的內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)異常。 造句:______________________________________________ (2)雷奈克試了試,聲音果然沿著木板傳了過(guò)來(lái)。 造句:______________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀《橋》的片段,完成練習(xí)。 木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。 水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走?!? 老漢吼道:“少?gòu)U話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲颉? 突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。 老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后,洪水退了。 一個(gè)老太太,被人攙扶著,來(lái)這里祭奠。 她來(lái)祭奠兩個(gè)人。 她丈夫和她兒子。 10 . 這個(gè)片段選自_________的《橋》。這篇文章是一篇__________。 11 . 這個(gè)片段共有(____)個(gè)自然段。其中,第(____)至(____)自然段寫的是在洪水中,老漢和小伙子都犧牲了。第(____)至(____)自然段寫的是五天后,一個(gè)老太太來(lái)祭奠自己的丈夫和兒子,原來(lái)老漢和小伙子是一對(duì)父子。 12 . 根據(jù)第5題把這個(gè)片段分成兩部分,用“‖”標(biāo)記。 13 . 劃分部分的方法有很多種,如:按邏輯順序、按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序、按事情發(fā)展順序等,這個(gè)片段劃分部分的方法是__________________。 14 . 這個(gè)片段還刻畫了老漢這個(gè)人物形象,從片段中畫波浪線的句子中可以看出老漢是個(gè)( )的人。 A.不徇私情 B.愛(ài)自己的孩子 15 . 這篇文章在結(jié)尾才揭示老漢和小伙子之間的關(guān)系,這樣寫的好處是______。 課外類文閱讀。 荷葉青青 夏天,玄武湖里那一望無(wú)邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。 老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別(愛(ài)好 喜愛(ài))荷花,對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個(gè)新生的孫子。 夏天到來(lái)的時(shí)候,才有真正的長(zhǎng)桿兒荷葉亭亭地舒展開來(lái)。祖母常常在門口乘涼,看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進(jìn)來(lái),沏上茶水,請(qǐng)人邊喝茶邊欣賞。 一天,有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請(qǐng),可女人搖搖手,說(shuō)出一(番 翻)話來(lái)。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡(chuāng),她咝咝地吸著冷氣,好像要(帶 代)那個(gè)小女孩忍受痛苦。看了一會(huì)兒,她醒過(guò)神來(lái),趕緊拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下最大的一枝荷葉。原來(lái)女人是來(lái)討荷葉的,中醫(yī)給小孩開的藥里,要用新鮮的荷葉。 荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾枝給左鄰右舍泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日,就要給那個(gè)孩子剪一枝荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越少。不過(guò),小孩的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。 家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng),不開花也罷了。 如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。 16 . 在括號(hào)內(nèi)選擇合適的字詞打“√”。 17 . “荷葉派了大用場(chǎng),不開花也罷了?!弊婺傅倪@句話是什么意思?說(shuō)明了什么? _________________________________________________________ 18 . 作者的寫作目的是( )。 A.作者非常留戀老家院子里的荷花 B.表達(dá)作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念 C.贊頌祖母高尚的品質(zhì) 四、信息匹配 19 . 選擇合適的量詞填空。(填序號(hào)) ①把②輛③個(gè)④粒⑤片⑥座 一(_____)種子一(_____)椅子一(_____)小葉子 一(_____)手推車一(_____)院子一(_____)陽(yáng)臺(tái) 20 . 選一選,填序號(hào)。 ①只 ?、诎选 、蹅€(gè) ④朵 ?、輻l ?、薇? 1.媽媽給我買了一(____)新本子。 2.書桌上有一(____)小刀。 3.草地上開著一(____)美麗的花。 4.我家門前有一(____)小河。 5.這是一(____)好看的故事書。 6.小明家里有一(____)可愛(ài)的小羊。 五、書面表達(dá) 21 . 看圖寫話。 同學(xué)們,圖片中有誰(shuí)?他們分別在做什么?仔細(xì)觀察后寫下來(lái),看誰(shuí)寫的又多又好。 六、連線題 22 . 把生字與正確的讀音連起來(lái)。 漏翹隙搏腹逐甚卵 x b lu qio luǎn f zh shn 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 2、 五、書面表達(dá) 1、 六、連線題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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