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2020年（春秋版）部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)23 京劇趣談練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 我是“得”，我的前面是動(dòng)詞，我的后面應(yīng)該填寫什么呢？快來(lái)試一試吧！ 講得（ ）看得（ ）說(shuō)得（ ）聽(tīng)得（ ） 顯得（ ）羞得（ ）熱得（ ）嚇得（ ） 2 . 比一比，再組詞。 趨 （ ）綢 （ ）攀 （ ）匪 （ ） 皺 （ ）調(diào) （ ）舉 （ ）臣 （ ） 錦 （ ）暇 （ ）頗 （ ）翹 （ ） 綿 （ ）瑕 （ ）顏 （ ）翅 （ ） 3 . 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 （_____）你是學(xué)生，你（_____）要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)業(yè)；（_____）你是工人，你（_____）要和同事一起做工，共同完成任務(wù)……總之，（_____）你從事什么職業(yè)，（_____）離不開與別人的合作。 4 . 默寫出下面兩首古詩(shī)。 1．《獨(dú)坐敬亭山》 __________，_________。 __________，_________。 2．《望洞庭》 __________，_________。 __________，_________。 5 . 京劇與______、_______被稱為中國(guó)的三大國(guó)粹，它的四種表演藝術(shù)手法是：________它的五種行當(dāng)是：___________。 6 . 辨字組詞。 撲（______）徹（______）虛（______）維（______）凸（______） 仆（______）切（_____）慮（_____）唯（______）凹（______） 7 . 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。①毫無(wú)保留地用盡全部力量。________ ②渺小得不值得一談。 ________ ③極端錯(cuò)誤；非常不合情理。________ 8 . 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 （1）母親拉起跪在地上的許世友悲傷地說(shuō)孩子起來(lái)吧 娘向你保證以后就是餓死全家人也要死在一塊兒 （2）我不禁回頭久久地注視著那片果林那間小屋那張木桌和那道木柵欄一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方 9 . 比一比，再組詞。 胯（______）搞（______）詳（______）逝（______） 挎（______）稿（______）祥（______）浙（______） 10 . “千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。_____________、_____________?！边@首詩(shī)的作者于借對(duì)__________的吟詠，表達(dá)了自己的志向和道德追求。 二、語(yǔ)言表達(dá) 11 . 綜合訓(xùn)練 1．照樣子寫句子。 他正在生病，怎么能參加勞動(dòng)呢？ 他正在生病，不能參加勞動(dòng)。 （1）天已經(jīng)亮了，怎么能讓媽媽送呢？ _______________________________________ （2）這么點(diǎn)小事，怎么能讓同學(xué)幫忙呢？ ____________________________________ 2．整理句子。 （____）小水滴請(qǐng)小樹幫忙，小樹搖頭。 （____）小水滴被大石頭擋住了去路。 （____）小水滴日夜不停地向大石頭滴去。 （____）小水滴匯入小溪奔向大海。 （____）小水滴決心自己去戰(zhàn)勝困難。 （____）小水滴終于穿透了石頭。 3．改寫句子 （1）園丁叔叔把野草除掉。 改為“被”字句：______________________________ （2）公園里的花隨風(fēng)搖擺。 改為擬人句：______________________________ 12 . 1.“沒(méi)法兒,‘沒(méi)頭腦’只能跟著大伙兒,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,亂碰亂撞地往里走,一層一層地往上爬?！? (1)這句話采用了　　　　的修辭手法,把不能坐電梯的人們比作　　　　　　　,來(lái)表現(xiàn)“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)上的　　　給人們上樓時(shí)帶來(lái)的麻煩。 (2)用上面的修辭手法再寫一句話。 2.他一邊摘下帽子和手套,一邊進(jìn)屋找書包。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子) 三、現(xiàn)代文閱讀 按照要求完成下面的題目。 ①正義是社會(huì)進(jìn)步的基石，是社會(huì)的核心價(jià)值所在。②正義不是一個(gè)擺在我們面前就可以平均享用的物品，但是要經(jīng)過(guò)我們共同努力才能達(dá)成的社會(huì)目標(biāo)。③捍衛(wèi)正又不僅需要法律約束，更需要每一個(gè)社會(huì)個(gè)體，④正義應(yīng)融入道德之中、也應(yīng)存在于信仰之中， 最終成為一種“本能”的生活方式。 13 . 第②句中的關(guān)聯(lián)問(wèn)使用有誤。請(qǐng)修改:_____________ 14 . 第③句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子對(duì)在下面的橫線上。 _________________________________________ 15 . 第④句有處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)修改:________________ 閱讀理解 把我的心臟帶回祖國(guó) ①19 世紀(jì)初，波蘭遭到歐洲列強(qiáng)的瓜分，有十分之九的領(lǐng)土落到了沙皇俄國(guó)的手里。波蘭人民從此陷入了被欺凌、被壓迫的深淵。年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦，滿懷悲憤，不得不離開自己的祖國(guó)。 ②1830 年 11 月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20 歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來(lái)是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來(lái)為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說(shuō)：“孩子，無(wú)論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國(guó)?。　毙ぐ罡袆?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過(guò)一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對(duì)肖邦說(shuō)：“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請(qǐng)收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。他鄭重地從老師手里接過(guò)盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。 ③就在他離開祖國(guó)的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義?？墒?，不久起義失敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯? ④肖邦日夜思念著祖國(guó)。他把亡國(guó)的痛苦和對(duì)祖國(guó)前途的憂慮，全部?jī)A注在自己的音樂(lè)創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。他常常把自己關(guān)在幽暗的房間里，點(diǎn)上一支蠟燭，徹夜地作曲、彈琴。時(shí)間在消逝，可是他已根本沒(méi)有了時(shí)間的概念。 ⑤肖邦在法國(guó)巴黎一住就是18年。為了祖國(guó)，也為了生計(jì)，肖邦四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病又復(fù)發(fā)了。1849 年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說(shuō)：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下。” ⑥肖邦就是這樣帶著亡國(guó)之恨在異國(guó)他鄉(xiāng)與世長(zhǎng)辭了。當(dāng)時(shí)他才 39 歲。 （資料袋） 肖邦：偉大的波蘭音樂(lè)家，自幼喜愛(ài)波蘭民間音樂(lè)，七歲寫了《波蘭舞曲》，八歲登臺(tái)演出，不滿二十歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴家和作曲家。后半生正值波蘭亡國(guó)，在國(guó)外渡過(guò)，創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被稱為鋼琴詩(shī)人。他在國(guó)外經(jīng)常為同胞募捐演出，為貴族演出卻很勉強(qiáng)。1837 年嚴(yán)辭拒絕沙俄授予他的俄國(guó)皇帝陛下首席鋼琴家的職位。舒曼稱他的音樂(lè)像藏在花叢中的一尊大炮，向全世界宣告：波蘭不會(huì)亡。晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒。臨終囑附親人把自己的心臟運(yùn)回祖國(guó)。 16 . 肖邦“不得不離開自己的祖國(guó)”的原因，下面哪個(gè)描述錯(cuò)誤？（ ） A．列強(qiáng)瓜分，國(guó)土淪喪 B．人民被欺凌被壓迫 C．目睹慘景，滿懷悲憤 D．年輕富有音樂(lè)才華 17 . 肖邦的老師為什么把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦？（ ） A．祖國(guó)的泥土特別芳香。 B．要肖邦牢記自己的祖國(guó)，不要忘記生他養(yǎng)它的故土。 C．讓肖邦記住老師和同學(xué)。 D．臨時(shí)找不到送給肖邦的禮物，只好用“泥土”送別。 18 . 肖邦譜寫《革命練習(xí)曲》的目的是什么？（ ） A．傾訴心中的苦悶 B．激發(fā)國(guó)人奮起抗?fàn)? C．打發(fā)無(wú)奈的時(shí)光 D．控訴侵略者的罪行 19 . 肖邦在彌留之際，為什么請(qǐng)姐姐把他的心臟帶回祖國(guó)？（ ） A．他的心臟很值錢，帶回去可以賣給患了心臟病的人。 B．肖邦的心臟還是新的，帶回祖國(guó)可以捐贈(zèng)給需要的人。 C．肖邦遵照老師的叮囑，要把心臟帶回祖國(guó)獻(xiàn)給他的老師。 D．表明肖邦雖然身在他鄉(xiāng)，卻時(shí)刻想念的自己的祖國(guó)，他的愛(ài)國(guó)之心至死不變。 20 . 結(jié)合文章及資料袋，在讀第⑤小節(jié)肖邦臨終前對(duì)姐姐的話語(yǔ)時(shí)，我們應(yīng)該采用（ ）的語(yǔ)氣來(lái)朗讀。（1 分） A．無(wú)奈 B．害羞 C．堅(jiān)定 D．哀求 21 . 結(jié)合資料袋的內(nèi)容，你可以感受到肖邦怎樣的豐富情感？ ___________________________________ 四、修改病句 22 . 修改病句。 （1）媽媽買了許多食品、蘋果、梨子和水果。 （2）愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現(xiàn)了電燈。 （3）革命烈士十分頑固，誓死不說(shuō)出黨的秘密。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、修改病句 1、