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部編版語文二年級上冊 連詞成句、連句成段專項練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 將下列詩句補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。 A．__________________，路上行人欲斷魂。 B．千門萬戶曈曈日，__________________。 C．獨在異鄉(xiāng)為異客，__________________。 D．七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。 （1）詩句B中描寫到的傳統(tǒng)習(xí)俗有__________________。詩句D與傳統(tǒng)節(jié)日______有關(guān)。 （2）按傳統(tǒng)節(jié)日的時間先后順序給上面詩句排序：_______。（填序號） 二、語言表達(dá) 2 . 連詞成句。（寫序號） 1.①我②自己③盼著④長大⑤快點兒 ___________________________ 2.①和②我③一起④去公園⑤媽媽 ___________________________ 3.①那地方②海③的④有⑤顏色⑥多種 ___________________________ 3 . 句子訓(xùn)練。 1．河水到底是深還是淺呢？(照樣子，寫句子) ____________________到底是____________________呢？ 2．大搖大擺　公雞　走了　地　唱著歌(連字詞成句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．美不美不光看外表，還得看能不能幫助人們做事。(用加點詞寫一句話) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．小毛蟲為自己建成了一個可以休息的小窩蛹 (加標(biāo)點) 4 . 把下面的詞語按一定順序排列成一句話，試試看最多能排幾種。 家里最讓我著迷的是那臺老式的電話機(jī) __________________________ 5 . 句子練習(xí)。 1．我有彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。（用加點詞造句） ________________________________________ 2．大森林是精靈的鉛筆（連詞組句） ________________________________________ 6 . 我會連詞成句，并加上標(biāo)點。 飄著　 藍(lán)天上　 幾朵　 高高的　 白云 __________________________________ 怎么會　 狼　 跟　　小羊　 呢　 講道理 __________________________________ 困難我們熱情應(yīng)該別人幫助有 __________________________________ 7 . 請按要求寫句子。 （1）小伙伴們陸續(xù)來到教室。（用加點的詞語寫一句話） ________________________________ （2）他學(xué)習(xí)的愛孩子真是個（連詞成句并加標(biāo)點） _________________________________ （3）用下面句子開頭，試著寫一兩句話。 今天的天氣真冷，___________________ （4）照樣子寫句子。 例：池塘邊是一排排楊樹，一排排楊樹邊是一朵朵小花，一朵朵小花漂亮極了。 教室里有一張張桌子，_________________________ 8 . 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。 1.我肯定李文大概生病了。（修改病句） ______________________________ 2.食物巢穴蟋蟀經(jīng)常找離到很遠(yuǎn)地方的（連詞成句，并加上標(biāo)點） ______________________________ 3.她一聽，高興得大叫：“我是德國人，住在漢堡?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） ______________________________ 4.這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改為反問句） ______________________________ 5.這樣的消息，怎能不讓人們歡欣鼓舞呢？（改為陳述句） ______________________________ 9 . 按要求完成句子練習(xí)。 (1)教室里的掌聲激烈而持久。(修改病句) ______________________________________ (2)西沙群島的海里一半是水，一半是魚。(仿寫夸張句) _____________________________________ (3)亮晶晶的　把　交給了　鑰匙　爸爸　小強(qiáng)(連字詞組成兩句不同的話) __________________________________ (4)（___）立在這兒的那棵樹（___）到什么地方去了呀（___）（___）鳥兒問樹根（___） (在“（ ）”里填上合適的標(biāo)點符號) 10 . 按要求完成句子練習(xí)。 1.連詞成句。 就在大會開上午明天 _______________________________________________________ 2.把括號里的詞語用在句子恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀? 狗熊用喇叭喊。（大聲） _______________________________________________________。 11 . 你能用下面的詞語排句子嗎？ 熊爸爸造房子想砍樹 (1) (4) (2) (3) 1.小熊砍樹熊爸爸和舍不得 （____________________） 2.鮮花給大家一束束送去他 （___________________） 12 . 連詞成句并加上標(biāo)點符號。 埋起來干嗎要把呢科利亞這些東西 ________________________________ 13 . 給下列的詞語排隊，組成通順的句子。（只填序號） 1．①吃草 ②老牛 ③樹下 ④在 __________________________ 2．①把借尾巴 ②小壁虎 ③告訴了 ④的事 ⑤媽媽 ___________________________ 14 . 用下列詞語組成兩個意思不同的句子。 隊伍的不那么長一定赴約 （1）________。 （2）________。 15 . 把下列詞語組成通順的句子。 1. 北京　　　我國　　是　　的　　　首都 ______________________ 2. 小朋友　　　看雪　　　想　　　的　　　臺灣 ____________________ 3. 打雪仗　　　小伙伴們　　　　雪地上　　　在 _____________________ 4.不約而同涌上人們街頭的 _____________________ 16 . 連詞成句。 （1）一包 小白兔 菜子 送給 老山羊 ________________________________ （2）司馬光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出來了 __________________________________ 17 . 排詞成句，并加上標(biāo)點。 1.一條隱藏隧道青草叢著傾斜中的 __________________________ 2.液體五彩石很稠化成的了 __________________________ 3.木輪水面上一個半浮半沉巨大的著 __________________________ 4.梅蘭芳民族敬佩令人氣節(jié)的 __________________________ 5.老百姓西門豹十二開鑿發(fā)動渠道條了 __________________________ 18 . 把下列詞語排列成一句通順的話，并加上標(biāo)點。 1、臺灣有在祖國的寶島蝴蝶谷一個風(fēng)景迷人的 _________________________________________ 2、樹上叫麻雀不停地在一只 ______________________________________ 3、薩沙證明用行動自己的不是最弱小 ___________________________________ 4、我們在春天里的讓新發(fā)現(xiàn)吧說說 _______________________________ 三、排序題 19 . 給句子排排隊，在橫線上寫出正確的序號。 ①煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。 ②對準(zhǔn)那個大黑窟窿，往上一潑， ③五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。 ④只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。 ⑤女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊， 正確的序號為：____________________ 20 . 把下列句子按一定順序排成通順的短文，序號寫在前面的括號里。 （ ）就這樣，摯友被押解起來，米盧司趕回家鄉(xiāng)…… （ ）然而就在準(zhǔn)備行刑時，他們看見疲憊不堪的米盧司飛奔而至。 （ ）很多人知道下面這個故事。 （ ）在場的人無不為兩個人的友情所感動，當(dāng)權(quán)者也當(dāng)即決定釋放米盧司。 （ ）上述故事可能不適用于現(xiàn)代社會的法律，但是它所包含的情感卻不會過時。 （ ）一個名叫米盧司的人犯法當(dāng)死。 （ ）……規(guī)定的期限眼看到了，米盧司卻還是不見蹤影。當(dāng)權(quán)者以為他再也不可能回來了，就把米盧司的摯友押解到刑場。 （ ）臨刑前，他的摯友向當(dāng)權(quán)者請求，希望給米盧司一個機(jī)會，讓他回家去與父母見最后一面；如果米盧司不能夠在規(guī)定的時間內(nèi)趕回來，他的摯友表示愿意替他擔(dān)當(dāng)死罪。 21 . 請給句子排排序。 （___）鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐升起。 （___）早晨，陽光燦爛，藍(lán)天上飄著朵朵白云。 （___）我目不轉(zhuǎn)睛地注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)地五星紅旗。 （___）我們在操場上排列著整齊地隊伍，舉行升旗儀式。 （___）國旗呀，國旗！你是國家的驕傲,我們要努力學(xué)習(xí),長大為你爭光！ 22 . 排列順序。 （ ）小學(xué)生。（ ）小蜜蜂。（ ）飛來飛去。（ ）起得早。（ ）跑來跑去。 （ ）在花朵上坐早。（ ）在陽光下做操（ ）起得早。 23 . 按課文內(nèi)容把下面的句子重新排序。 （______）后來，小葫蘆一個一個都落了。 （______）從前，有個人種了棵葫蘆。 （______）葫蘆的葉子上長了蟲子，他不管。 （______）鄰居勸他治蟲，他不聽。 24 . 給句子排序。 （______）應(yīng)該說，每個人都會有自己的收獲，但收獲的大小不一樣。 （______）從同學(xué)們的不同收獲中，我們可以悟出一個重要的道理，那就是既要仔細(xì)地看，又要用心思考，做到看想結(jié)合，眼腦并用。 （______）暑假期間，不少學(xué)生外出探親、旅游，開闊了眼界，豐富了生活閱歷，是件很好的事情。 （______）有些人發(fā)現(xiàn)了有價值的東西，有了自己深切的感受，發(fā)而成文，寫出了頗有新意的文章。 （______）也有些人則只能說到過什么地方，見過什么人、事、景、物，顯得零碎，寫不出文章來。 25 . 排列順序。 （ ）你來背我來扛。 （ ）小豬小豬蓋新房。 （ ）咦，屋里怎么沒陽光。 （ ）哦，原來我忘了開扇窗。 （ ）蓋起屋頂和白墻 （ ）小貓小狗來幫忙。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、填空題 1、 二、語言表達(dá) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 三、排序題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、