《部編版語文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 7 詞語運(yùn)用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 7 詞語運(yùn)用（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 7 詞語運(yùn)用 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 按要求寫詞語。 近義詞：容易—（_____）　　洪亮—（_____）　　竟然—（_____） 反義詞：批評(píng)—（_____）　　討厭—（_____）　　濃密—（_____） 二、語言表達(dá) 2 . 按要求寫句子。 1.人與山的關(guān)系密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句） ___________________________________ 2.是一位耳聾的老人夸我，我很興奮。（加合適的關(guān)聯(lián)詞） ____________________________________ 3.他是真正與山川共存、與日月同會(huì)了。（改為反問句） ________________________________________ 4.保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞） ________________________________________ 3 . 按順序排列詞語。 1.地球、銀河系、太陽系、宇宙 ____________________ 2.植物、果樹、楊梅樹、樹 ____________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 4 . 閱讀樂園 我代表我的祖國(guó) 1919年至1927年，我國(guó)著名畫家徐悲鴻在歐洲留學(xué)。那時(shí)，中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外，不僅經(jīng)濟(jì)上困難，政治上也受歧視。有個(gè)外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻挑釁說：“中國(guó)人愚昧無知，天生就是當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使把你們送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鴻被激怒了，他斬釘截鐵地說：“我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，再看看到底誰是人才，誰是蠢材！” 從此，徐悲鴻刻苦努力，爭(zhēng)分奪秒，經(jīng)常到盧浮宮等著名博物館臨摹世界名作，一去就是一整天。 一年后，徐悲鴻的畫受到了法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)。在幾次繪畫競(jìng)賽中，他都得了第一名。1924年，他的油畫在巴黎展出，轟動(dòng)了美術(shù)界。那個(gè)向他挑釁的外國(guó)學(xué)生，不得不承認(rèn)自己是個(gè)失敗者。 【小題1】文中使用了一些四字詞語，請(qǐng)你在下面的橫線上寫兩個(gè)。 ______________________________________________ 【小題2】徐悲鴻是我國(guó)著名的（_______），他曾在（_______）留學(xué)。(填序號(hào)) ①畫家　　　　②作家　　　?、鄯侵蕖　　　、軞W洲 【小題3】用“——”畫出寫徐悲鴻努力學(xué)習(xí)的句子。 【小題4】那個(gè)向徐悲鴻挑釁的外國(guó)學(xué)生，不得不承認(rèn)自己是個(gè)失敗者的原因是 ______________________________________ 【小題5】讀了這個(gè)故事，你得到了怎樣的啟發(fā)？ _________________________________________________ 四、信息匹配 5 . 選擇正確的詞語填在句子里。（填序號(hào)） ①倒影 ②倒映 1．鹿擺擺身子，水中的（______）也跟著擺動(dòng)起來。 2．鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己（______）在水中的影子:“咦，這是我嗎？” ①欣賞 ②觀賞 3．他不著急離開了，對(duì)著池水（_____）自己的美麗。 4．我站在船欄邊，（______）著這一幕美麗的景色。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 二、語言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、