《部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷（1）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷（1）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷（1） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下面有關(guān)課文內(nèi)容與作者情況的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A．《盼》中，媽媽給“我”買(mǎi)的雨衣不是斗篷式的。 B．《夏天里的成長(zhǎng)》的中心句是文章第一自然段。 C．《夏天里的成長(zhǎng)》的作者是鐵凝，《盼》的作者是梁容若。 二、填空題 2 . 解釋詞義 宿：________恐：________茫茫：________ 危：________似：________穹廬：________ 三、語(yǔ)言表達(dá) 3 . 按要求完成句子練習(xí)。 （1）為什么伯父得到那么多人的愛(ài)戴？（用“愛(ài)戴”寫(xiě)句子） 愛(ài)戴：________________________________________ (2)他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。 這是描寫(xiě)（________）的句子， 仿寫(xiě)：媽媽的面容________________________ （3）從此，我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。（不改變句意，改寫(xiě)成肯定句） _______________________________ （4）碰壁我說(shuō)您怎么會(huì)碰壁呢是不是走路不小心 （給句子加上標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)） ________________________________________ “我”說(shuō)的“碰壁”和伯父所說(shuō)的“碰壁”區(qū)別在于___________________ 4 . 詞語(yǔ)超市（在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)） （______）的花朵（______）的大道 （______）的集市（______）的哈達(dá) （______）的馬靴（______）的禮物 5 . 本課題目是《炊煙》，能否換成《一頓飯》或者《好客的主人》？為什么？ 四、現(xiàn)代文閱讀 彎彎的小路 驕陽(yáng)似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車(chē)杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。 呀！無(wú)數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦？這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“大家別動(dòng)！” 人群立刻靜下來(lái)，接著，一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小伙子彎下腰…… “完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條彎彎曲曲的小路，一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋(píng)果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開(kāi)，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。 “閨女，別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車(chē)?yán)?，打斷了姑娘的追憶? “姑姑，給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。 紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái)…… 姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯(cuò)，都撿回來(lái)了，滿滿的一車(chē)杏子。 這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái)，姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼…… 噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱，吹開(kāi)了姑娘臉上的花…… 6 . 從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。 頓時(shí)（______________）出現(xiàn)（______________）回憶（________________） 7 . 從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。 寒冷（______________）舒展（______________）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)（__________________） 8 . 用“_______”畫(huà)出文中打比方的句子。 9 . 用“_______”畫(huà)出對(duì)姑娘外貌進(jìn)行描寫(xiě)的句子。 10 . 文章中兩次寫(xiě)到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)開(kāi)_____________；第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)開(kāi)_________________________。 課內(nèi)閱讀。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。 11 . 填一填。 （__________）的山峰（__________）的云海（_________）地蹲在 12 . 這段文字共________句話，是圍繞_____________這句話寫(xiě)的。 五、信息匹配 13 . 用“√”選擇正確的字。 進(jìn)（入人）過(guò)（東冬）寫(xiě)（學(xué)字）天（晴情） 六、書(shū)寫(xiě) 14 . 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 huī hungshū jhn jguī jusōu j l shūj szh kxīn shǎngyn hn 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 三、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 3、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、 六、書(shū)寫(xiě) 1、