《部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)12 古詩(shī)二首練習(xí)卷新版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)12 古詩(shī)二首練習(xí)卷新版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)12 古詩(shī)二首練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . “藏”字在《池上》中的讀音是（ ）。 A．cng B．zhng 二、填空題 2 . 區(qū)別字組詞。 附（______）瀑（______）津（______） 俯（______）暴（______）律（______） 峭（______）俠（______）訪（______） 俏（______）狹（______）防（______） 梢（______）峽（______）仿（______） 捎（______）陜（______）妨（______） 3 . 看圖寫聲母。 （_____）（_____）（_____）（_____） 4 . 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 1.草鋪橫野六七里，。 2.天行健，。 3.《將相和》一文中，“將”是指，“相”是指。 4.《草船借箭》選自我國(guó)的四大名著之一《》，另三大名著分別是《》《》《》。 5.《自己的花是讓別人看的》要闡述的一個(gè)中心是。 6.讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果？ 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)“那些小丘的線條是那么________，就像只用綠色________，不用墨線________的中國(guó)畫那樣，到處________，輕輕流入云際?！边@是描寫__________美麗景色的，作者是________，課文中最能表達(dá)中心的一句話是：________________，__________________！ (2)“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起，這真是一條偉大的路啊！”這句話是________________說的，“這條道路”指的是______________。 (3)《白楊》中，表達(dá)了爸爸____________________________的心愿。 (4)黃河是我們的母親河，本單元，我學(xué)習(xí)了一首描寫黃河的古詩(shī)，其中詩(shī)的第一句是：________________，______________。 6 . 三、語(yǔ)言表達(dá) 7 . 把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。 泉眼____聲惜細(xì)流，樹蔭照________________柔。 小荷____露________，___有蜻蜓_______________。 四、信息匹配 8 . 讀拼音，選詞語(yǔ)。 下雨今天小鳥東西自己毛巾 xiǎo niǎoxi yǔz jǐ （________）（_______）（______） dōnɡ xī jīn tiān mo jīn （__________）（__________）（__________） 五、連線題 9 . 讀一讀，連一連。 松下問童子，不恥下問。 敏而好學(xué)，花落知多少。 夜來風(fēng)雨聲，言師采藥去。 桃花潭水深千盡，不及汪倫送我情。 平生不敢輕言語(yǔ)，大雨不久要來到。 螞蟻搬家蛇過道，一叫千門萬戶開。 六、書寫 10 . 背一背，寫一寫。 池上 ［唐］白居易 小娃撐小艇， 偷 白蓮 。 解藏蹤跡， 浮萍 道 。 小池 ［宋］楊萬里 泉眼 聲惜細(xì)流， 陰照水 柔。 小荷才露 ， 早有蜻蜓 。 七、詩(shī)詞曲鑒賞 月閱讀《池上》這首古詩(shī)，回答問題。 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 11 . 這首詩(shī)描述的是一個(gè)小孩_____________，自以為沒人知曉，卻不知道小船在水面上蕩開浮萍，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕的事。 12 . 作者在字里行間里透露著的思想感情。（ ） A．譴責(zé)小孩偷采白蓮 B．喜愛小孩的天真童趣 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、語(yǔ)言表達(dá) 1、 四、信息匹配 1、 五、連線題 1、 六、書寫 1、 七、詩(shī)詞曲鑒賞 1、