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初步認識分數—幾分之一,蘇教版三年級數學下冊, 中小學課件網,學習目標,1. 結合具體情境進一步認識分數，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。 2. 體會分數與現實生活的聯(lián)系，初步了解分數在實際生活中的應用。, 中小學課件網,,,有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版,,,平均分成2份,,,,,,,,,,,,,2,,2,1,1,判斷下列圖形中的陰影部分是否是,,2,1,,? 練一練 ?,（1）,（2）,（5）,（4）,（3）,,,,,平均分 成3份,,3,1,,,5,1,? 想一想 ?,平均,5份,5,（1）下列陰影部分用分數表示正確嗎？正確的畫“√”，不正確的畫“×”。,? 練一練 ?,,,,,,6,1,3,1,2,1,5,1,4,1,(2)用分數表示下面各圖中的陰影部分,,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,,把同樣的物體平均分成不同的份數，分的份數多的，每一份反而小，分的份數少的每一份反而大。,? 練一練 ?,看圖比較每組數的大小,,,,,,,,? 練一練 ?,一、判斷： 1、把一塊蛋糕分成六份，每一份是它的 。 2、把1米長的線段平均分成5段，每段占它的 。 3、 。 二、填空： 把1杯水平均分成12份，每份是這杯水的 ， 把12杯水平均分成12份，每份是這些水的 。,,,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,