部編版語文四年級(jí)上冊(cè)9 《古詩三首》第2課時(shí)練習(xí)卷
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部編版語文四年級(jí)上冊(cè)9 《古詩三首》第2課時(shí)練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 用“√”給標(biāo)下劃線的字詞選擇正確的讀音。 伊(yī yǐn)凡的喉嚨(hu lng hu lng)有些疼,他不能吃摻(cān chān)了雜糧的面包。 2 . 下列詩句不是寫傳統(tǒng)節(jié)日的是( )。 A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。 B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 C.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 D.火樹銀花觸目紅,揭天鼓吹鬧春風(fēng)。 二、填空題 3 . 同音薈萃。 m ( )色墳( )仰( )屏( ) j ( )集( )烈( )體( )怕 4 . 句子練兵場(chǎng)。 (1)根據(jù)自己的感悟續(xù)寫句子。 老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路;老師像________,________。 (2)根據(jù)情境填上合適的詩句。 兒童是勤勞的,你瞧瞧,田野里“童孫未解供耕織,________”,他們正在學(xué)習(xí)如何播種呢!兒童是貪玩的,你看看,“兒童散學(xué)歸來早”,正在“________”呢!兒童是可愛的,你瞅瞅,那個(gè)牧童“________”,是因?yàn)樗耙庥而Q蟬”。 三、信息匹配 5 . 選字組詞。 挺庭艇 ________拔潛水________家________ 四、詩詞曲鑒賞 課外閱讀。 秋天的書簽 秋天來了, 采一片楓葉,夾在書頁里, 時(shí)常看它美麗的顏色。 摘一朵茉莉,夾在書頁里, 時(shí)常聞它清香的感覺。 撕一張日歷,夾在書頁里, 時(shí)常提醒自己光陰的流逝。 6 . 從詩中找出恰當(dāng)?shù)脑~語,填一填。 (______)的顏色(______)的感覺(______)的流逝 7 . 根據(jù)詩歌內(nèi)容連一連。 采一朵茉莉 摘一張日歷 撕一片楓葉 8 . 填一填。 這首小詩一共有____小節(jié),其中第______小節(jié)寫了茉莉的香味。 9 . 為什么要撕一張日歷夾在書頁里? _____________________________ 對(duì)比閱讀,完成練習(xí)。 送元二使安西① 王維 渭城②朝雨浥③輕塵, 客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒, 西出陽關(guān)④無故人。 別(片段) 吳奔星 你走了,沒有留下地址, 只留下一串笑容在夕陽里; 你走了,沒有和誰說起, 只留下一雙眼睛在露珠里; 你走了,沒有說去哪里。 只留下一排影子在小河里。 (注釋)①安西:指唐代設(shè)置的安西都護(hù)府。②渭城:地名。③浥:濕潤(rùn)。④陽關(guān):古關(guān)名。 10 . 從形式上說,《送元二使安西》屬于(______),《別》屬于(______)。從內(nèi)容上說,兩首詩都屬于(______)。 A.古詩 B.現(xiàn)代詩 C.送別詩 D.寫景詩 11 . 《別》中,詩人巧妙地把友人的笑容與____________、眼睛與____________、 影子與____________融合在一起,使整個(gè)畫面躍然紙上。 12 . 判斷下列說法的正(√)誤()。 (1)《送元二使安西》中點(diǎn)明送別的地點(diǎn)是陽關(guān),雨和柳為送別營(yíng)造了愁郁的氣氛。(______) (2)從《別》的深情傾訴中,可以想象到“我”曾與友人在夕陽下嬉戲、在掛著露珠的叢邊交談、在小河邊散步。(______) (3)兩首詩都表達(dá)了作者的依依惜別之情。(______) 13 . 仿照《別》中的詩句續(xù)寫。 你走了,沒有_______________,只留下____________。 14 . 與送別有關(guān)的詩歌我們還學(xué)過高適的《別董大》,其中流傳千古的名句是“莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君”,你覺得這兩句詩與《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”表達(dá)的情感有什么相同和不同之處? ___________________________________________ 15 . 先把詩句補(bǔ)充完整,再按要求答題。 鹿柴 __________,但聞__________。 返景________,復(fù)照________。 1.這首詩的作者是______,課題中的“柴”字讀作____,另一個(gè)讀音是____。 2.給下列詞語選擇正確的解釋。 (1)但聞( ) A.但是聽見 B.只聽見 (2)返景( ) A.返照的夕陽 B.返回景點(diǎn) 3.下列對(duì)古詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.這首詩描寫了傍晚空寂優(yōu)美的山林景色。 B.這首詩以動(dòng)襯靜,間接表現(xiàn)了林中喧鬧。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 三、信息匹配 1、 四、詩詞曲鑒賞 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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