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部編版語文四年級下冊23 諾曼底號”遇難記練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列詞語中劃線字的讀音，沒有錯誤的一組是（ ） A．病菌（jūn）懲（chěng）罰舌苔（tāi）拾（sh）級而上 B．琴弦（xin）似（s）乎方框（kung）相形見絀（ch） C．鑷（ni）子棱（lng）角花骨（gū）朵作業(yè)簿（b） D．朦朧（mng）榛（zhēn）子證券（jun）簡明扼（）要 二、填空題 2 . 用部首查字法查字典。 要查的字 部首 除去部首有幾畫 讀音 組詞 久 ___ ___ ___ ___ 且 ___ ___ ___ ___ 滅 ___ ___ ___ ___ 3 . 辨字組詞。 例________秒________淹________ 列________抄________掩________ 4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）文天祥在《過零丁洋》一詩中，用一句詩表明自己對死的態(tài)度，這句詩是“， ”。像這樣的詩句你還知道的有：“，”。 （2）大自然充滿詩情畫意，美不勝收。濟南有七十二泉，這些泉有的白浪翻滾，好像；有的晶瑩剔透，好像；有的聲音，聽起來如虎嘯獅吼；有的聲音，聽起來如秋雨瀟瀟。 （3）清早，吹拂，繚繞。人們在松花江邊，觀賞著這的瓊枝玉樹，便會地贊嘆：這真是“，”呀！ （4）唐詩宋詞耐人尋味。柳宗元的“，”飽含著孤獨的心情和不屈的精神；蘇軾的“，”表達了對天下離別之人的誠摯祝愿；劉禹錫的“，”則描繪了洞庭湖美麗的景色 。 （5）本學期，我們認識了的徐悲鴻；的李時珍；的九色鹿。我們還懂得了很多道理，《說勤奮》一文告訴我們的道理，《誠實與信任》讓我們懂得：。 5 . 照樣子，寫詞語 彬彬有禮________ ________ ________ 紅紅火火________ ________ ________ 6 . 區(qū)別字組詞。 鋪（ ）咕（ ）喘（ ）杈（ ） 捕（ ）估（ ）端（ ）叉（ ） 三、現(xiàn)代文閱讀 凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。 “昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉?；镉媯冏脚?，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包午飯是稀粥晚上又是一點兒面包至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃大喝他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……” ——《凡卡》 7 . 凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情（ ）。 A．親熱 B．蔑視 C．仇視 D．喜愛 8 . “老板隨手撈起個家伙就打我”的“撈”字意思是（ ）。 A．從水里取東西 B．用不正當?shù)氖侄稳〉? C．順手拿或拉 D．得到機會 9 . 文中“打發(fā)”的意思是（ ）。 A．派（出去） B．使離去 C．消磨（時間、日子） D．安排、照料 10 . 把第二段分成兩層，第一層應到（ ）。 A．“老板隨手撈起個家伙就打我?！? B．“只有老板自己才大吃大喝?！? C．“只好搖那個搖籃?！? D．“我再也受不住了?！? 11 . 給畫橫線的句子加上恰當?shù)臉它c。 12 . 找出凡卡挨打的動詞__________________________________ 13 . “打”在字典中有以下5種解釋：①用手或器具撞擊物體；②毆打；③自，從；④購買；⑤派，安排。 A．在這段話中“打發(fā)”的“打”應取第____種解釋。 B．“打酒”的“打”應取第___種解釋。 C．“挨了一頓打”的“打”應取第____種解釋。 14 . 這段話從____________________________、_____________________、______________三方面寫出凡卡學徒生活的悲慘。 15 . 在朗讀“親愛的爺爺……我就要死了”這部分內(nèi)容時，應采取第_______種感情來朗讀。 A．要表達出悲傷痛苦的心情。 B．要表達出急切而痛苦的心情。 C．要表達充滿希望信心的心情。 課內(nèi)閱讀，回答問題。 藍藍的天空白云飄，我想飛上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。 小鳥啾啾細柳擺腰，春花遍地露笑臉。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴(yi)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。 全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，(查問、詢問)學習、生活、人際關(guān)系。當我們進步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導，循循善誘;當我們遇到風浪時，是媽媽給予我們無微不至的關(guān)懷，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。 孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。 離家?guī)浊Ю?，每每眺望遠方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去…… 媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格，上進的精神。這是什么?這是世界上最偉大的媽媽。我們媽媽難道不是世上最好的媽媽嗎? 16 . 將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。 17 . 寫幾個成語夸夸媽媽：(不少于4個) 答：__________________________________。 18 . 短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾?為什么? 答：______________________________________。 19 . 文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是：(概括要簡潔) ①______________②___________________③_________________ 20 . 文章最后一段的作用是_________________。 四、信息匹配 21 . 選詞填空。 激烈熱烈 （1）老人和那些人在（___）地爭吵。 （2）演講剛剛結(jié)束，觀眾席上就響起了（___）的掌聲。 濃密茂密 （3）老人走動在（___）的樹陰里。 （4）（___）的森林中住著無數(shù)動物。 發(fā)現(xiàn)發(fā)覺 （5）很快，鳥兒們就（___），這是一個好老頭兒。 （6）我（___）爸爸的神情有些異常。 22 . 選擇下列句子的描寫方法，填序號。 A．神態(tài)描寫 B．語言描寫 C．動作描寫 D．環(huán)境描寫 1．大海上夜色正濃，薄霧彌漫。（______） 2．哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吆喝：“全體安靜！注意聽命令把救生艇放下去！”（____） 3．人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。（_____） 五、書寫 23 . 看拼音寫詞語。 kū long hn lun wi ch zh x kě bēi gǎng wi zhǔ zǎi pōu kāi dio qiǎn chuān suō 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 2、 五、書寫 1、