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幼兒園大班體育教案城市角色扮演游戲 活動(dòng)目標(biāo) 1 能夠明確自己所扮演角色的職責(zé) 并能監(jiān)守崗位 2 能夠使用禮貌用語(yǔ) 較安靜地游戲 活動(dòng)內(nèi)容 娃娃家 醫(yī)院 理發(fā)店 菜場(chǎng) 銀行 公共汽車 超市 活動(dòng)過(guò)程 一 引導(dǎo)語(yǔ) 小朋友 今天我們又要來(lái)玩娃娃家了 你們高不高興啊 上次我 們?cè)谕嫱尥藜业挠螒虻臅r(shí)候啊 李子恒小朋友玩得可棒拉 他啊 本來(lái)是娃娃家的爺爺 可是后來(lái)他看到醫(yī)院的醫(yī)生不夠了 那是因 為醫(yī)院的小朋友跑掉了 所以他就自己到了醫(yī)院 幫助病人看病 而且他看病的方法與別人不一樣 他用的是氣功 今天 我要 在來(lái)看一看 小朋友是不是都能夠找到自己的工作 并且能夠把工 作做到下班 還有 我們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候是不是要安靜一點(diǎn)啊 這 樣 在醫(yī)院里面看病和休息的人就能很好的休息了 二 幼兒游戲 教師指導(dǎo) 重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家 扮演客人的角色和娃娃家的媽媽 一起將娃娃家整理干凈 普遍指導(dǎo)各個(gè)服務(wù)場(chǎng)所能應(yīng)用禮貌用語(yǔ) 教師觀察 1 觀察幼兒是否能夠先搬好椅子和桌子 再去拿玩具 2 觀察幼兒是否能夠自己解決一些遇到的小問(wèn)題 3 觀察幼兒是否能夠按照教師的要求監(jiān)守好自己的崗位 不在 教室中間奔跑 4 觀察幼兒游戲的聲音是否比較安靜 三 教師評(píng)價(jià) 1 讓個(gè)別幼兒介紹今天自己的新發(fā)現(xiàn) 并給予肯定和鼓勵(lì) 2 對(duì)今天在游戲中能夠監(jiān)守自己崗位 并能使用禮貌用語(yǔ)的幼兒予以 表?yè)P(yáng) 3 對(duì)于全班幼兒在游戲中能夠放低音量地進(jìn)行游戲給予表?yè)P(yáng) 并告訴 幼兒在下次游戲中也要看他們的表現(xiàn)