《2019-2020學(xué)年西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試卷A卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試卷A卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 4，6，8，10，11這些數(shù)中與眾不同的數(shù)是（ ）． A．4 B．8 C．6 D．11 2 . 92000000000改寫成以“億”為單位的數(shù)是（ ）。 A．9億 B．92億 C．920億 3 . 整億的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，只需去掉末尾的（ ）個(gè)0，再添寫一個(gè)“億”字． A．6 B．4 C．8 D．9 4 . 郵政編碼是由6位數(shù)字組成，前兩位數(shù)字表示（ ）。 A．投遞局 B．縣 C．市 D．省 二、填空題 5 . 在數(shù)位順序表中，從右邊起第六位是（ ）位，十億位在第（ ）位，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是（ ）。 6 . 摘zhāi 桃to。 7 . 寫出下列各數(shù) （1）二千四百五十萬寫作：． （2）八十萬零八十寫作：． （3）六百億、五百萬、九萬和四千組成的數(shù) 寫作． 8 . 三千四百零五萬零六百寫作_____，它萬位上有_____個(gè)萬，省略萬位后面的尾數(shù)約是_____萬． 9 . 13的“3”在（______）位上，表示（______）個(gè)（______），“1”在（______）位上，表示（______）個(gè)（______），它后面相鄰的一個(gè)數(shù)是（______）。 10 . 借助數(shù)位表，試著寫出下面各數(shù)。（提示：寫數(shù)時(shí)，先寫億級(jí)，再寫萬級(jí)，最后寫個(gè)級(jí)；哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在哪位寫0占位。） 數(shù)級(jí) 億級(jí) 萬級(jí) 個(gè)級(jí) 數(shù)位 … 千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十位 個(gè)位 （1）二十五萬八千（2）八萬（3）三千二百零三萬零八 （4）五億四千萬 11 . 小強(qiáng)買了2枝鉛筆和3本練習(xí)本，每枝鉛筆的價(jià)錢是a元，每本練習(xí)本的價(jià)錢是b元． 用式子表示小強(qiáng)應(yīng)付的錢數(shù)：________ 當(dāng)a=1.5，b=0.8時(shí)，利用上面的式子算出小強(qiáng)應(yīng)付________元． 三、判斷題 12 . 小于0.89而大于0.87的兩位小數(shù)有無數(shù)個(gè)。（______） 13 . 最大的兩位數(shù)是91。（ ） 14 . 以“萬”為計(jì)數(shù)單位的數(shù)比以“億”為計(jì)數(shù)單位的數(shù)小。（_____） 四、解答題 15 . 把一個(gè)數(shù)分別寫在萬位和個(gè)位中，形成了一個(gè)五位數(shù)，該五位數(shù)的十位、百位、千位上的數(shù)字均為零，這樣的五位數(shù)有多少個(gè)？寫出其中最大的數(shù)。 16 . 某校為了便于老師和同學(xué)記住內(nèi)線電話，根據(jù)年級(jí)不同進(jìn)行了編排，如一年級(jí)語(yǔ)文組編碼為8001，一年級(jí)數(shù)學(xué)組編碼為8011．那么二年級(jí)語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的內(nèi)線電話分別是多少呢？其他年級(jí)語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的內(nèi)線電話號(hào)碼你能猜到嗎？請(qǐng)寫下來，看誰(shuí)寫得快． 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 四、解答題 1、 2、