《冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊第1單元《觀察物體(二)》單元測試卷1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊第1單元《觀察物體(二)》單元測試卷1（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊第1單元《觀察物體（二）》單元測試卷1 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 一個物體的形狀是，從該物體的正面看到的形狀是（ ）。 A． B． C． 2 . 對于下圖中的模型，從它的右側(cè)看到的是（ ）。 A． B． C． 3 . 下面的物體是正方體的是（ ） A． B． C． 4 . 一個立體從左面看到的圖形是，從前面看到的圖形是，這個立體至少由（ ）個小正方體搭成。 A．4 B．5 C．6 D．7 5 . 由10個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）． A．從正面看到的平面圖形面積大 B．從三個方向看到的平面圖形面積一樣 C．從上面看到的平面圖形面積大 D．從左面看到的平面圖形面積大 6 . 下面的物體，從前面看，看到的圖形一樣的是（ ）。 A．①② B．①③ C．②③ 7 . 給添一個小正方體變成后，從（ ）看到的圖形不變。 A．前面 B．上面 C．左面 D．后面 8 . 一條長8cm的線段畫在比例尺是1∶100的圖上，要比畫在比例尺是1∶1000的圖上（ ）。 A．長 B．短 C．一樣長 D．無法比較 二、填空題 9 . ① ② ③ ④ ⑤ 平均每堆有（______）個小方塊；畫一畫物體⑤從正面看到的是（_________） 10 . 下面的物體各是由幾個正方體擺成的？ （________）個（________）個（________）個（_______）個 11 . 從（____）面和（____）面看到的圖形相同。 12 . 如下圖，小兔看到的圖形是，小鳥看到的是。 A． B． 13 . 是由（____）個小正方體組成的,從（____）面看到的圖形是 。 14 . 寫出下面各形狀分別是從哪一面看到的。 （1） （____）面（____）面（____）面 （2） （____）面（____）面（____）面 15 . 用3個同樣大小的正方體搭成一個物體，從正面看到的是 ，有________種不同的搭法． 16 . 搭一搭，看一看。找出從正面、上面、側(cè)面看到的形狀。 17 . 觀察物體。 _______ _______ ______ 18 . 下面6個幾何體中（填序號）： （1）從正面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。 （2）從左面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。 （3）從上面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。 三、判斷題 19 . 根據(jù)從正面、左面、上面看到的形狀,只能擺出一種立體圖形。（____） 20 . 從A和B兩個方向觀察到的物體形狀一樣。（_____） 21 . 站的位置不同，觀察到的物體的形狀大小可能相同．（_____） 22 . 用3個小正方體一共可以搭出5種不同的立體圖形．（_____） 23 . 同一個幾何體從不同的方向看到的圖形可能相同，也可能不同。（______） 四、解答題 24 . 一個立體圖形從上面看是， 從右側(cè)面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要多少個小正方體？最多可以有多少個小正方體？ 25 . 公園的售票方案如下： 甲方案：個人票：5元/張(1人) 乙方案：10人一張的團體票：25元/張(需10人) 丙方案：10人以上團體票：3元/張(1人) 1.六(1)班32名同學(xué)怎樣買票最省錢，共用多少錢？ 2.六(2)班19名同學(xué)怎樣買票最省錢，共用多少錢？ 26 . 用幾個體積是1cm的正方體木塊擺成一個幾何體，從正面、上面和左面看到的圖形分別如下圖。 這個幾何體的體積是多少立方厘米？ 五、作圖題 27 . 如下圖所示，狼趴在墻內(nèi)A點，羊在墻外B點找食物。為了不讓狼看見羊，請你在圖中畫出羊覓食的安全區(qū)域，并涂上陰影。 28 . 把下面的物體從前面、右面、上面看到的形狀在方格紙上畫出來． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、解答題 1、 2、 3、 五、作圖題 1、 2、