2020年(春秋版)部編版語文六年級下冊古詩詞誦讀5 江上漁者練習(xí)卷D卷
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2020年(春秋版)部編版語文六年級下冊古詩詞誦讀5 江上漁者練習(xí)卷D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 解釋下列詞語。 往來:__________________________ 但:___________________________ 美:___________________________ 出沒:________________________ 風(fēng)波:________________________ 2 . 按課文內(nèi)容填空。 1.這首詩的作者是______,字希文,漢族,北宋著名的政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家,世稱“______”,寫有著名的《______》。 2.這首小詩指出在江上來來往往飲酒作樂的人們,只知道品嘗味道鮮美的______,卻不知道也不想知道打魚人出生入死同驚濤駭浪搏斗的危境與艱辛。全詩通過______勞作的艱苦,希望喚起人們對民生疾苦的注意,體現(xiàn)了詩人對勞動人民的______。 3 . 根據(jù)偏旁寫新字再組詞。 扌(____)(_________)阝(____)(_________) 冫(____)(_________)廣(____)(_________) 二、信息匹配 4 . 用“??”選出下面句子中加點字的正確讀音。 1.夏天,柏(bǎi b)油路被太陽曬得軟綿綿的,路旁的農(nóng)作(zuō zu)物都垂下了頭。 2.看到好不容易才打到的獵物掉進了高山深澗(jiān jin),年強的獵人顯得十分沮(jǔ jū)喪。 三、詩詞曲鑒賞 課內(nèi)閱讀。 江上漁者 江上往來人, 但愛鱸魚美。 君看一葉舟, 出沒風(fēng)波里。 5 . 這首詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有什么表達效果? ________________________________ 6 . 這首詩只有短短的四句話,卻描寫了兩幅截然不同的畫面,分別是什么?反映了什么? _______________________________ 7 . 這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情? ________________________________ 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、信息匹配 1、 三、詩詞曲鑒賞 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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