部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 習(xí)作:有你真好練習(xí)卷
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部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 習(xí)作:有你,真好練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、語(yǔ)言表達(dá) 1 . 口語(yǔ)表達(dá) 那個(gè)外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻道歉時(shí),如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng),你想對(duì)那位外國(guó)學(xué)生說(shuō)些什么?請(qǐng)你聯(lián)系課文內(nèi)容,把想說(shuō)的話寫下來(lái)。 _____________________________________________ 2 . 口語(yǔ)交際。 下雪天,媽媽因?yàn)橛惺?,沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)接小敏回家,小敏十分焦急。你會(huì)怎樣安慰小敏呢? _____________________________________________________________________ 3 . 請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)代科技是怎樣改善我們的生活的。 ____________________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀。 這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條互相纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。 4 . 選段主要是圍繞“_____________________________”這句話來(lái)寫的,這句話在文中的作用是__________________________。 5 . 選段先總寫趙州橋的美觀,接著具體描寫了______________________, 使我們進(jìn)一步感受到了趙州橋的美。 6 . 結(jié)合選段描寫圖案的句子,發(fā)揮想象仿寫:有的刻著_______________。 7 . 畫“ ”的句子________(是 不是)比喻句。這句話可以用成語(yǔ)(____) 來(lái)形容。 A.畫龍點(diǎn)睛 B.活靈活現(xiàn) C.有聲有色 三、信息匹配 8 . 解決不懂問(wèn)題的方法有(________)。(填序號(hào)) ①聯(lián)系上下文 ②結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn) ③查資料或請(qǐng)教別人 ④等長(zhǎng)大后再說(shuō) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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