《六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活 第2課 自我新期待 第1框 我為自己畫個(gè)像課件 魯人版五四制.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活 第2課 自我新期待 第1框 我為自己畫個(gè)像課件 魯人版五四制.ppt（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

一只青蛙遇到一頭牛 它覺得牛的身材高大 自己很小 心里很不平衡 青蛙開始膨脹起自己的身體 竭盡全力想把自己變得很牛一樣大 它說 牛兄弟 這下我也和你一樣大了吧 不夠 牛回答 這下呢 根本不夠 牛慢吞吞地說 現(xiàn)在呢 青蛙繼續(xù)鼓著自己的身體 最后撐破肚子死了 1 什么原因?qū)е虑嗤芩劳?2 你能從中得出什么啟示 我為自己畫個(gè)像 YouPerfect orTerrible 元芳 你怎么看 金無足赤 人無完人 十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的 每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn) 也有缺點(diǎn) 既有長處 也有短處 一 怎樣理解 人貴有自知之明 1 十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的 每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn) 也有缺點(diǎn) 既有長處 也有短處 序號(hào) 畫線 關(guān)鍵詞26頁 最后一段 符合自己實(shí)際 目標(biāo) 方向 發(fā)掘潛能 提高素質(zhì) 知己之長 明己之短 獲得空間 塑造自我 馬云的成功歷程 從哪一步開始的 我們也要學(xué)會(huì)自知 即知己之長 明己之短 意義 確立符合自己實(shí)際的目標(biāo) 明確努力的方向 發(fā)掘自身潛能 不斷提高自身素質(zhì) 獲得更大的自我發(fā)展空間 塑造嶄新的自我 認(rèn)識(shí)自己如此重要所以 識(shí)遍天下字 讀盡人間書 發(fā)憤 立志 揚(yáng)長補(bǔ)短 一 怎樣理解 人貴有自知之明 2 在學(xué)習(xí)生活中 我們也要學(xué)會(huì)自知 即知己之長 明己之短 這有助于我們確立符合自己實(shí)際的目標(biāo) 明確努力的方向 有利于我們發(fā)掘自身潛能 不斷提高自身素質(zhì) 獲得更大的自我發(fā)展空間 塑造嶄新的自我 揚(yáng)長補(bǔ)短會(huì)促使我們一步步成長起來 序號(hào) 畫線 關(guān)鍵詞27頁 第二段 一 為什么人貴有自知之明 為什么要認(rèn)識(shí)自己 2 在學(xué)習(xí)生活中 我們也要學(xué)會(huì)自知 即知己之長 明己之短 這有助于我們確立符合自己實(shí)際的目標(biāo) 明確努力的方向 有利于我們發(fā)掘自身潛能 不斷提高自身素質(zhì) 獲得更大的自我發(fā)展空間 塑造嶄新的自我 揚(yáng)長補(bǔ)短會(huì)促使我們一步步成長起來 1 十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的 每個(gè)人都既有長處 也有短處 既有優(yōu)點(diǎn) 也有缺點(diǎn) 這兩位同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎 那該怎么做 全面客觀地看待自己 既要看到自己的優(yōu)點(diǎn) 又要看到缺點(diǎn) 白衣渡江三國史上最成功最經(jīng)典的偷襲戰(zhàn)之一 呂蒙和陸遜共同策劃的針對(duì)關(guān)羽的計(jì)謀 奪下荊州 關(guān)羽退守麥城 最終彈盡糧絕 被俘被殺 糙漢子 呂蒙 是誰 哼 俺內(nèi)外兼修 二 應(yīng)該怎樣全面客觀地看待自己 1 要全面客觀地認(rèn)識(shí)自己 既要看到自己的優(yōu)點(diǎn) 也要看到自己的缺點(diǎn) 既要看到自己的外在形象 更要發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在品質(zhì) 序號(hào) 畫線 關(guān)鍵詞28頁 第一段 呂蒙的一生 前半生 土包子不識(shí)字大老粗哈哈哈哈 后半生 發(fā)奮讀書知識(shí)淵博有勇有謀哈哈哈哈 二 應(yīng)該怎樣全面客觀地看待自己 序號(hào) 畫線 關(guān)鍵詞29頁第一段開頭29頁最后一段第一句 二 應(yīng)該怎樣全面客觀地看待自己 三 全面看待自己的方法和途徑有哪些 1 自我觀察 反省自己 我經(jīng)常調(diào)皮 是個(gè)不愛勞動(dòng)的人 三 全面看待自己的方法和途徑有哪些 2 與他人交流 比較 我同桌很優(yōu)秀 我卻做的不是特別好 三 全面看待自己的方法和途徑有哪些 3 從他人對(duì)待自己的態(tài)度 老師表揚(yáng)我不僅自己學(xué)習(xí)好 還能熱心幫助其他同學(xué) 三 全面看待自己的方法和途徑有哪些 1 我們可以通過自我觀察 反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 2 可以在與他人的接觸 交流和比較中 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足 3 還可以從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己 小結(jié) 1 為什么人貴有自知之明 2 怎樣全面客觀地看待自己 3 認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的途徑有哪些 尺有所短 寸有所長 物有所不足 智有所不明 屈原