人教版數(shù)學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)第七單元《數(shù)學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題》單元測(cè)試卷(含解析)
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人教版數(shù)學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)第七單元《數(shù)學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題》單元測(cè)試卷(含解析) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 一條路沿一邊種了9棵樹(shù),相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是5 m,這條路最短是( )m. A.35 B.40 C.45 D.50 2 . 實(shí)驗(yàn)小學(xué)有208名學(xué)生參加校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,一共排成4列縱隊(duì),已知前后相鄰的兩人間隔80厘米,那么每列學(xué)生隊(duì)伍的長(zhǎng)度是( )分米。 A.416 B.408 C.4240 D.400 3 . A.(60+1)6 B.(60-1)6 C.606 4 . 邊長(zhǎng)6米的正方形花壇,在它周?chē)扛?米擺一盆花(四角都擺),一共要擺( )。 A.3盆 B.12盆 C.18盆 二、填空題 5 . 校園里有一段長(zhǎng)80米的路,在路的一側(cè)栽松樹(shù),每隔5米栽一棵,兩端不栽,一共可以栽(______)棵。 6 . 幼兒園的王老師在繩子上晾手絹,手絹兩端都夾著一個(gè)夾子,中間每?jī)蓧K手絹之間都是共用一個(gè)夾子,一共用了32個(gè)夾子.王老師一共晾了(_____)塊手絹. 7 . 一根木條長(zhǎng)2米,鋸成都是0.4米小段,要鋸________次. 8 . 一段木頭,鋸4次,鋸成了(______)段;若要鋸成10段,需要鋸(______)次。 三、判斷題 9 . 亮亮和洋洋住在同一單元,住6樓的洋洋對(duì)住3樓的亮亮說(shuō):“我走的樓梯長(zhǎng)度是你的2倍?!?(_____) 10 . 把一根木料平均截成2段用5分鐘,如果平均截成4段要10分鐘.(______) 11 . 在3.1的后面添一個(gè)0,它的大小沒(méi)有變,但意義變了. ?。╛_____) 12 . 2018年2月1日是星期四,那3月1日也是星期四。(____) 13 . 1路公共汽車(chē)行駛路線全長(zhǎng)12 km,每2 km設(shè)一個(gè)停靠站,一共要設(shè)6個(gè)??空荆╛_____) 14 . 根據(jù)“甲數(shù)相當(dāng)于乙數(shù)的”,可以得到“甲數(shù)=乙數(shù)”。(____) 15 . 在一條小路兩旁,每隔6米擺放一盆花(兩端都放),從起點(diǎn)到終點(diǎn)一共放了20盆花,這條小路長(zhǎng)54米._____ 四、解答題 16 . A、B、C、D四個(gè)盒子中依次放有6,4,5,3個(gè)球。第1個(gè)小朋友找到放球最少的盒子,從其他盒子中各取一個(gè)球放入這個(gè)盒子;然后第2個(gè)小朋友找到放球最少的盒子,從其他盒子中各取一個(gè)球放入這個(gè)盒子;如此進(jìn)行下去,……。求當(dāng)34位小朋友放完后.B盒子中放有球多少個(gè)? 17 . 劉師傅鋸一根木頭,鋸了三次,鋸?fù)旰竺扛L(zhǎng)125厘米,這根木頭原來(lái)長(zhǎng)多少厘米? 18 . 一根木棍,鋸作5段需要20分鐘,如果鋸10段,需要用多少分鐘? 19 . 樓道長(zhǎng)50m,在樓道內(nèi)懸掛燈籠,每隔5m掛一個(gè)(兩端不掛),一共需要多少個(gè)燈籠? 20 . 光華路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生有125人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,他們每5人一行,前后每行間隔為2米,主席臺(tái)長(zhǎng)42米,他們以每分鐘45米的速度通過(guò)主席臺(tái)需要多少分鐘? 21 . 四年級(jí)1班49人排成一個(gè)方隊(duì).這個(gè)方隊(duì)最外圍一共有多少人? 22 . 新城市花園兩幢樓之間相距36m,物業(yè)管理部門(mén)每隔2m栽1株花(兩端都不栽),一共要栽多少株花? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、解答題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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