《化學(xué)：2-2《苯練習(xí)題》課件 （人教版選修5）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《化學(xué)：2-2《苯練習(xí)題》課件 （人教版選修5）（28頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 苯 苯的硝化反應(yīng)實(shí)驗(yàn) 帶著問題看實(shí)驗(yàn) 鐵屑的作用是什么 長導(dǎo)管的作用是什么 導(dǎo)管為什么不伸入錐形瓶的液面以下 怎樣從混合物中分離出溴苯 得到的溴苯是一種什么顏色 狀態(tài)的物質(zhì) 如何除去無色溴苯中溶解的溴 實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng) 鐵屑的作用是什么 用作催化劑 長導(dǎo)管的作用是什么 用于導(dǎo)氣和冷凝氣體 錐形瓶內(nèi)發(fā)生何種反應(yīng) 有溴化氫生成 發(fā)生的是取代反應(yīng) 如何檢驗(yàn)溴化氫的生成 用氫氧化鈉溶液洗滌 用分液漏斗分液 溴苯具有怎樣的物理性質(zhì) 如何除去溴苯中溶解的溴 導(dǎo)管為什么不伸入錐形瓶的液面以下 HBr易溶 防止倒吸 如何分離反應(yīng)后的混合物中的各成分 先倒入盛有冷水的燒杯中 再進(jìn)一步處理 注意 鐵粉起催化劑的作用 實(shí)際上是FeBr3 如果沒有催化劑則苯與液溴發(fā)生的是混合溶解 為什么溴苯留在燒瓶中 而HBr揮發(fā)出來 導(dǎo)管的作用 一是導(dǎo)氣 導(dǎo)出生成的HBr 二是冷凝欲揮發(fā)出的苯和溴使之回流 從而可以提高反應(yīng)物的利用率 褐色是因?yàn)殇灞街泻须s質(zhì)溴 可用NaOH溶液洗滌產(chǎn)物 再分液提純 即將溴轉(zhuǎn)化為可溶于水的鹽類物質(zhì) 而與難溶于水的溴苯分離 因?yàn)殇灞降姆悬c(diǎn)較高 156 43 溴苯實(shí)驗(yàn)課后思考題 1 能用濃溴水代替液溴嗎 為什么 2 該反應(yīng)的催化劑是FeBr3 而反應(yīng)時(shí)加的是Fe屑 Fe屑是怎樣轉(zhuǎn)化為FeBr3的 反應(yīng)的速度為什么一開始較緩慢 一段時(shí)間后明顯加快 3 該反應(yīng)是放熱反應(yīng) 而苯 液溴均易揮發(fā) 為了減少放熱對苯及液溴揮發(fā)的影響 裝置上有哪些獨(dú)特的設(shè)計(jì)和考慮 4 生成的HBr中?；煊袖逭魵?此時(shí)用AgNO3溶液對HBr的檢驗(yàn)結(jié)果是否可靠 為什么 如何除去混在HBr中的溴蒸氣 5 如何分離出燒瓶中反應(yīng)生成的溴苯 苯的硝化反應(yīng)實(shí)驗(yàn) 濃硝酸和濃硫酸的混合酸要冷卻到50 60 以下 再慢慢滴入苯 邊加邊振蕩 必要時(shí)需冷卻 因?yàn)榉磻?yīng)放熱 溫度過高時(shí)有副反應(yīng)發(fā)生 且苯 硝酸易揮發(fā) 硝酸也會(huì)分解 濃硫酸的作用 催化劑 吸水劑 配制混合酸時(shí) 要將濃硫酸慢慢倒入濃硝酸中 并不斷攪拌 以減少濃硝酸的揮發(fā)與分解 本實(shí)驗(yàn)采用水浴加熱 溫度計(jì)的水銀球必須插入水浴中 浴熱 容易控制恒溫 且易使被加熱物受熱均勻 苯的硝化實(shí)驗(yàn)中的問題 什么時(shí)候采用水浴加熱 需要加熱 而且一定要控制在100 以下 均可采用水浴加熱 如果超過100 還可采用油浴 0 300 沙浴溫度更高 不純的硝基苯顯黃色 因?yàn)槿苡蠳O2 提純硝基苯的方法是 加入NaOH溶液 分液 使用帶長導(dǎo)管的玻璃管 目的是使揮發(fā)出的反應(yīng)物得到冷凝并使其流回到反應(yīng)管中 冷凝回流 硝基苯的沸點(diǎn) 216 8 反應(yīng)放熱 為什么還要在水浴中加熱一段時(shí)間呢 保證反應(yīng)物有較高的轉(zhuǎn)化率 注意 濃硝酸和濃硫酸的混合酸要冷卻到50 60 以下 再慢慢滴入苯 邊加邊振蕩 因?yàn)榉磻?yīng)放熱 溫度過高 苯易揮發(fā) 且硝酸也會(huì)分解 同時(shí)苯和濃硫酸在70 80 時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng) 什么情況采用水浴加熱 溫度計(jì)的位置 為提純硝基苯 一般將粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和NaOH溶液洗滌 長導(dǎo)管的作用 不純的硝基苯顯黃色 因?yàn)槿苡蠳O2 而純凈硝基苯是無色 有苦杏仁味 比水重油狀液體 需要加熱 而且一定要控制在100 以下 均可采用水浴加熱 如果超過100 還可采用油浴 0 300 沙浴溫度更高 冷凝回流 必須放在懸掛在水浴中 苯的同系物 同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體的書寫 練習(xí)1 分子式為C8H10和分子式為C9H12的芳香族化合物的同分異構(gòu)體各有哪些 練習(xí)2 用式量是43的烴基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子 能得到的有機(jī)物種數(shù)為 A 3種B 4種C 5種D 6種練習(xí)3 分子式為C8H8和分子式為C9H10的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)各有哪些 以下兩種物質(zhì)的一氯代物和苯環(huán)上的二氯代物各有幾種 復(fù)習(xí)整理 一 關(guān)于組成 應(yīng)熟悉各類烴的組成特點(diǎn) 熟悉各種組成通式所對應(yīng)的烴 不飽和度的概念及其應(yīng)用 從已知結(jié)構(gòu)中了解不飽和度 可得出該結(jié)構(gòu)的分子組成 從已知分子式中了解不飽和度 可確定該分子的結(jié)構(gòu) 但要注意分子結(jié)構(gòu)中的環(huán)數(shù)與不飽和度的關(guān)系 二 關(guān)于結(jié)構(gòu) 應(yīng)熟悉各類烴的代表物的空間結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 熟悉各類綜合結(jié)構(gòu)中組成原子的相對位置關(guān)系 注意 C C是可以旋轉(zhuǎn)的 在同一平面上的原子可能有多少個(gè) 在同一條直線上的原子最多有多少個(gè) 下列分子的一氯代物有多少種 二氯代物呢 三 性質(zhì) 請按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 苯的溴代反應(yīng) 甲苯與KMnO4 H 溶液反應(yīng) 苯的硝化反應(yīng) 苯與氫氣的加成反應(yīng) 甲苯的溴代反應(yīng) 甲苯的硝化反應(yīng) 甲苯與氫氣的加成反應(yīng) 苯乙烯與溴水溶液的反應(yīng) 苯乙烯的加聚反應(yīng) 四 分離除雜問題 請選擇合適的方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì) 乙烷中混有的乙烯溴苯中混有的溴硝基苯中混有的苯苯中混有的甲苯 二甲苯苯環(huán)上的一溴化物共有6種 可用還原的方法制得3種二甲苯 它們的熔點(diǎn)分別列于下表 由此推斷熔點(diǎn)為234 的分子結(jié)構(gòu)簡式為 熔點(diǎn)為 54 的分子結(jié)構(gòu)簡式為 已知分子式為C12H12的物質(zhì)A結(jié)構(gòu)簡式為A環(huán)上的二溴代物有幾種同分異構(gòu)體 由此推斷A環(huán)上的四溴代物的異構(gòu)體的數(shù)目有 A 9種B 10種C 11種D 2種 實(shí)驗(yàn)室用溴和苯反應(yīng)制取溴苯 得到粗溴苯后 要用如下操作精制 蒸餾 水洗 用干燥劑干燥 10 NaOH溶液洗 水洗 正確的操作順序是 A B C D 常溫常壓下為液態(tài) 且密度比水小的有機(jī)物為A 溴苯B 硝基苯C 己烷D 一氯甲烷 有人設(shè)計(jì)下圖裝置吸收氯化氫氣體或氨氣能取得良好的效果 由圖推測 X 可能是A 苯B 乙醇C 四氯化碳D 己烷 下列各組物質(zhì) 可用分液漏斗分離的是 A 酒精B 溴水與水C 硝基苯與水D 苯與溴苯 練習(xí)10 11 下列物質(zhì)屬于苯的同系物是 A B C D 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全