《西師大版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《西師大版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句（I）卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 西師大版?zhèn)淇?2020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練 基礎(chǔ)知識(shí)二 7 修改病句 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 7題 共 22分 1 2 分 2018 浙江模擬 下列三個(gè)句子中 沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A 良好的心態(tài)是 神舟 七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素 B 生活有多廣闊 語(yǔ)文就有多廣闊 不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文 還要在生活中學(xué)語(yǔ)文 C 居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣 2 2 分 下列句子表達(dá)完全正確的一組是 A 風(fēng)熱烈地刮著 白楊樹(shù)發(fā)出嘩嘩的響聲 B 碑林中的書(shū)法美不勝收 是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶 C 北京雖是城市 可是它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年 因?yàn)檫^(guò)得分外吵鬧 3 2 分 下列詞語(yǔ)搭配正確的一組是 A 改善工作 改進(jìn)技術(shù) 發(fā)揚(yáng)光大 保護(hù)祖國(guó) B 銳意進(jìn)取 態(tài)度堅(jiān)決 內(nèi)容精通 糾正態(tài)度 C 端正態(tài)度 改善環(huán)境 感情豐富 觀看表演 D 書(shū)寫端正 扮演節(jié)目 環(huán)境幽雅 觀賞事物 4 2 分 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) A 今天的作業(yè)全都做完了 只剩下一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有算出答案 B 記者到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡 C 這篇文章對(duì)他是很感興趣的 D 三峽工程是當(dāng)今世界上最大的水利樞紐工程 現(xiàn)已進(jìn)入蓄水階段 5 2 分 下列句子中有毛病的是 A 我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做 B 皎潔的月光灑滿大地 滿天的繁星眨著眼睛 C 王老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任 6 2 分 選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng) A 柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演出貝多芬的交響樂(lè)作品 氣勢(shì)磅礴 樂(lè)音沸沸揚(yáng)揚(yáng) B 焦裕祿雖然離開(kāi)我們 50年了 但他的事跡永遠(yuǎn)為人們傳頌 C 由于這篇文章 使我們認(rèn)識(shí)到吸煙的害處有多大 D 教孩子面對(duì)挫折 并從失敗中取得教訓(xùn) 是現(xiàn)代教育中極關(guān)鍵重要的課題 7 10 分 讀下面的句子 體會(huì)句子表達(dá)的感情 選擇正確的說(shuō)法 1 你敢碰我嗎 陶罐子 鐵罐傲慢地問(wèn) A 鐵罐的話要讀得稍快些 語(yǔ)調(diào)要高一些 還要上揚(yáng) B 鐵罐的話要讀得稍慢些 語(yǔ)調(diào)要低一些 C 鐵罐的話要讀得不快不慢 語(yǔ)調(diào)要平 2 不敢 鐵罐兄弟 謙虛的陶罐回答說(shuō) A 陶罐的話要讀得稍快 語(yǔ)調(diào)要高一些 B 陶罐的話要讀得稍慢 語(yǔ)調(diào)要低一些 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) C 陶罐的話要讀得稍慢 語(yǔ)調(diào)平穩(wěn) 二 提升題 共 8題 共 85分 8 5 分 用符號(hào)修改下面一段話 課上 我們討論并閱讀了 海倫 凱勒傳 感觸很多 誰(shuí)能相信一個(gè)不但看不見(jiàn)而且聽(tīng)不見(jiàn)的女子 能掌握法 德等五種英語(yǔ)呢 誰(shuí)能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢 做為一個(gè)身體建全的人 我們 有什么理由不珍惜呢 9 15 分 病句門診 將正確的句子寫在橫線上 滿山遍野都是芳香撲鼻的 鮮艷美麗的小草 我們面帶微笑 笑瞇瞇地歡迎來(lái)我校視察的領(lǐng)導(dǎo) 今天是晴朗的一個(gè)夜晚 10 5 分 按要求寫句子 1 西湖的景色秀麗迷人 我怎能不喜歡 改為陳述句 2 滿池的荷花隨風(fēng)飄動(dòng) 改為擬人句 3 桂林的山真險(xiǎn)啊 險(xiǎn)得好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái) 照樣子 寫句子 桂花真香啊 香得 4 在聯(lián)歡會(huì)上 李強(qiáng)演唱了非常動(dòng)聽(tīng)的歌聲 修改病句 11 15 分 修改病句 上星期到上海去了 她穿著一身藍(lán)上衣 我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的理想 雖然她是班長(zhǎng) 但是能起到表率作用 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 12 15 分 我會(huì)仿照下列句式 用不同語(yǔ)氣 仿寫句子 氣象萬(wàn)千的大自然景觀很美 例 香山的景色很美 香山的景色真美啊 香山的景色怎能不讓我深深陶醉呢 13 5 分 當(dāng)回小醫(yī)生 幫下面有毛病的句子診治一下 將它們改為通順的句子 我們要注意安全 防止不發(fā)生事故 同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好習(xí)慣 我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并聽(tīng)取校長(zhǎng)的講話 14 20 分 按要求完成句子練習(xí) 1 即使一根極細(xì)的電線 它也能靈巧地避開(kāi) 用下劃線的關(guān)聯(lián)詞造句 2 這不是難為蝴蝶嗎 改為陳述句 3 我倒想要知道 我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn) 最小的一粒豆說(shuō) 改為轉(zhuǎn)述句 4 在新的世紀(jì)里 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡 不斷改革我們的生活 修改病句 15 5 分 修改病句 我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ) 老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們 他經(jīng)常回想過(guò)去的往事 大家都講衛(wèi)生 健康和疾病就有了保障 他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 7題 共 22分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 提升題 共 8題 共 85分 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略