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教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.磁鐵怎樣吸引物體 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列能使指南針偏轉(zhuǎn)效果明顯的是（ ）。 A．改變電池的連接方向 B．再并聯(lián)一節(jié)電池 C．再串聯(lián)一節(jié)電池 2 . 下列方法中能增加電磁鐵磁力的是（ ）。 A．增加線圈數(shù)量 B．增加導(dǎo)線長(zhǎng)度 C．改變電池連接方向 二、判斷題 3 . 磁鐵隔著薄物體能吸鐵，隔著太厚的物體就不能吸鐵了。（______） 4 . 鋼針經(jīng)過(guò)磁鐵摩擦后可以變成磁針。（_________） 三、連線題 5 . 這兩位同學(xué)分別是用什么力使小車動(dòng)起來(lái)的？ 推力拉力磁力 四、簡(jiǎn)答題 6 . 你會(huì)制造電磁鐵嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是如何做一個(gè)磁力超強(qiáng)的電磁鐵的。 五、綜合題 7 . 下面甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目解答下列問(wèn)題。 （說(shuō)明：甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵釘都相同） （1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上線圈的圈數(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中的_________裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （2）分析乙和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)條件必須相同的是____________________________。 （3）小明同學(xué)選擇了甲和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究影響電磁鐵的磁力大小的因素，小芳同學(xué)認(rèn)為小明的想法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你說(shuō)出小明這種想法錯(cuò)誤的原因：_______________________。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、判斷題 1、 2、 三、連線題 1、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、綜合題 1、