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長春版二年級上學期語文期中測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累運用 (共8題；共16分) 1. （1分） 看拼音寫漢字。 huī qu yǎnɡ ɡǔ l nn ________ ________魚 ________ ________孩 2. （1分） 選字填空組詞 茅 矛 ________亭 長________ ________盾 ________草 ________屋 3. （1分） 讀拼音，寫詞語 chng wi pēn sh huǒ yn qū gǎn chng f ________ ________ ________ ________ ________ jng pi shuāng xī zhu sh qū hn qǔ nuǎn xio zh yn kāi ________ ________ ________ ________ ________ 4. （5分） 判斷下列說法的正誤。 （1） “上學”“頭上”“身上”“去上學”幾個詞中的“上”都念“shnɡ”。 （2） “這個汽車模型精致極了，跟真的一模一樣”中的“?！倍甲x“m”。 （3） “留戀”的“戀”的韻母是“l(fā)n”。 （4） “厭惡”的“惡”音節(jié)是“”。 （5） “好奇”的“好”標調是“ho”,“號召”的“號”標調是“ho”，“入場券”的“券”標調是“qun”。 5. （1分） 讀一讀，連一連 6. （1分） 寫出反義詞 美麗—________ 英雄—________ 陌生—________ 7. （1分） 用“疲倦”寫一句話 8. （5分） (2018六上獲嘉月考) 按照課文內容填空。 （1） 《一夜的工作》記敘了作者何其芳親眼所見、親身所感周總理________的情形，歌頌了周總理________和________，抒發(fā)了對周總理的________。 （2） 《窮人》一文贊美了________的美好情感。本文的作者是俄國的________，其代表作有________等。 （3） 《白樺林的低語》一文贊美了林業(yè)工人________。 （4） 古往今來，許多圣人先賢都擁有高尚的品質，且言行一致?！笆ト恕笨鬃釉唬骸癬_______，仁者不憂，________?！?；“亞圣”孟子的：“________，達則兼善天下”也成為一段佳話；足智多謀的一代名相諸葛亮用“________，________”詮釋了自己一生的為公精神。 二、 閱讀理解 (共1題；共4分) 9. （4分） 讀文段，完成練習。 妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！? 妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！” （1） 文中的“馬”指的是________。 （2） 請找出文中爸爸說的話。 （3） 文中畫橫線的句子中的“早”字說明________ ①妹妹跑得很慢。 ②妹妹跑得很快。 三、 習作 (共1題；共1分) 10. （1分） 仔細看圖，先寫寫葡萄的樣子，再寫圖中的小朋友都在干什么？用自己的話寫一寫。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積累運用 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 二、 閱讀理解 (共1題；共4分) 9-1、 9-2、 9-3、 三、 習作 (共1題；共1分) 10-1、