《四年級(jí)語文下冊 第3單元 11《揭開雷電之謎》課件3 滬教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語文下冊 第3單元 11《揭開雷電之謎》課件3 滬教版.ppt（14頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

11揭開雷電之謎 系住擊倒興奮 j x ng d o 美國科學(xué)家富蘭克林 是18世紀(jì)電學(xué)史上的一位勇士 他曾冒著生命危險(xiǎn) 從天空攝取閃電 揭開了雷電之謎 吸取 人們之所以稱富蘭克林是勇士 那時(shí)因?yàn)?他曾冒著生命危險(xiǎn) 從天空攝取閃電 揭開了雷電之謎 人們之所以稱富蘭克林是勇士 那時(shí)因?yàn)?從前人們一直認(rèn)為 天空中出現(xiàn)電閃雷鳴 這是大自然在顯示神威 可是 富蘭克林卻大膽地提出 那是大自然的一種 放電現(xiàn)象 1752年7月的一天 他親自做了一個(gè)吸引雷電的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn) 大自然在顯示神威 從前人們一致認(rèn)為雷暴是天公的怒火 對大自然充滿了敬畏 而富蘭克林卻大膽地向大自然挑戰(zhàn) 人們 說明大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的 而富蘭克林卻有著自己與眾不同的看法 敢于向大多數(shù)人挑戰(zhàn) 一直 說明這種看法已經(jīng)存在了很長時(shí)間了 富蘭克林敢于向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn) 親自做了實(shí)驗(yàn) 說明富蘭克林敢于大膽實(shí)踐 用事實(shí)來證明自己的觀念 富蘭克林敢于挑戰(zhàn)大自然 敢于挑戰(zhàn)大多數(shù)人 敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念 真不愧于 勇士 這一稱號(hào) 但是在他冒著生命危險(xiǎn)來進(jìn)行風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)中 我們更能感受到他身上無比的勇氣和膽量 1 選詞填空 揭開翻開打開 1 新中國的成立 了中華民族歷史上新的一頁 2 各國科學(xué)家日夜研究 都想早日 非典 病毒的秘密 3 我 電腦 從網(wǎng)上收集富蘭克林的各種資料 揭開 翻開 打開 2 照樣子把句子寫具體 例 科學(xué)家富蘭克林是18世紀(jì)電學(xué)史上的一位勇士 他曾冒著生命危險(xiǎn) 從天空中攝取閃電 揭開了雷電之謎 數(shù)學(xué)家陳景潤是一個(gè)不知疲倦的人 高大挺拔的樹木是我們城市的衛(wèi)士 2 照樣子把句子寫具體 例 科學(xué)家富蘭克林是18世紀(jì)電學(xué)史上的一位勇士 他曾冒著生命危險(xiǎn) 從天空中攝取閃電 揭開了雷電之謎 數(shù)學(xué)家陳景潤是一個(gè)不知疲倦的人 整天游弋在數(shù)學(xué)難題中 有時(shí)居然還會(huì)為了攻克難題而忘記時(shí)間 忘記了吃飯 高大挺拔的樹木是我們城市的衛(wèi)士 它們不分晝夜地挺立在街道兩旁 為我們凈化空氣 抵擋風(fēng)沙 作業(yè) 1 默寫詞語 揭開雷電勇士興奮轟動(dòng)顯示電閃雷鳴烏云密布傾盆而下2 讀熟課文