《2020年部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》單元測試卷（二）B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》單元測試卷（二）B卷（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2020年部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》單元測試卷（二）B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 以下哪種情況不能被“寬容”（ ）。 A．同桌不小心弄壞了我喜愛的文具盒 B．好朋友因為生病失約與我 C．新聞上有人拐賣小孩被逮捕 D．好朋友把我的書弄破了 2 . 當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在（ ）自己。 A．尊重 B．反思 C．鼓勵 D．難為 3 . 關于反思，下列說法不正確的是（ ）。 A．反思是思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓 B．事情都過去了，沒必要反思 C．期中考試沒考好，需要反思 D．反思能更好地把握現(xiàn)在和未來 4 . 以下哪位同學是真正的反思（ ）。 A．肖亮今天上學遲到了，他反思了一下，認為是奶奶沒有按時叫他起床導致的。 B．張鵬數(shù)學考試沒考好，他心想，這些我都會做的，只是粗心而已。 C．李華今天跟爸爸吵架了，她很后悔，覺得自己不應該態(tài)度那么不好。 5 . 下面屬于尊重他人的語言是（ ）。 A．謝謝你，我暫時不需要 B．我怎么總是沒有你設計的好呢？我不服氣 C．不懂就自己想唄，你這智商，估計跟你解釋你也聽不明白 6 . 下列行為中不屬于反思自己的是（ ） A．小明回想自己去年落選班長的情形，找到了自己的不足 B．小強為明天的乒乓球比賽做準備 C．小梅印象最深的是上次考試過程沉著、冷靜，仔細檢查，數(shù)學考了滿分 7 . 面對冒犯和侮辱，我們可以（ ）。 A．忍氣吞聲 B．要求對方道歉 C．聽之任之 D．找人報復 8 . 我們與別人存在的差異可以體現(xiàn)在（ ）。 A．行為習慣的不同 B．生活方式的一致 C．看待問題的立場相似 9 . 自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是（ ）。 ①在教室里，你和好友在背后議論從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學生穿著一股子“土味兒”。 ②在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因為你經(jīng)常不刷牙，嘴里有異味 ③在燒烤店里，當你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避 ④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 10 . 下列不是尊重自己的表現(xiàn)的是（ ）。 A．維護自己的形象 B．愛惜自己的名譽 C．盲目自我貶低 D．信守自己的承諾 二、填空題 11 . 別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求__________。 12 . 保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現(xiàn)了對他人（_____）和（_____）的（_____）。 13 . 有不同看法時，只堅持自己的觀點，就容易產(chǎn)生____或____。 14 . 從小學會反思，養(yǎng)成“________ ”的好習慣，會對自己的成長進步起到重要作用。 15 . 我們都渴望獲得_____________，但我們首先應該明白什么才是_____________。 16 . 反思作為內(nèi)心活動，是（_______）的一種方式，能幫助回顧、分析和（_______）過去。 17 . 在與人的交往中，既要做到（____________），也不允許別人侵犯自己的（________）。 18 . 在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以_______對自身健康成長_______經(jīng)驗或教訓。掌握_______，能達到_______的效果。 19 . 懂得欣賞別人，不僅表現(xiàn)出自己（___），更重要的是可以從別人身上發(fā)現(xiàn)和學到（___），使自己變得（___）。 20 . 反思作為_______，是_______的一種方式，能幫助我們回顧、_______和總結(jié)過去，如果_______，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。 三、判斷題 21 . 尊重他人不僅是道德要求，也是一個人的文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。（______） 22 . 尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。（_____） 23 . 曾子每日三省太麻煩了，完全不需要。（______） 24 . 我們有三種好朋友，益友、諍友、損友。（______） 25 . 原諒他人其實也是原諒可能犯錯誤的自己。（_____） 26 . 友誼總是帶給我們溫暖。（______） 27 . 發(fā)生沖突，不管誰對誰錯，能否解決好沖突取決于雙方的態(tài)度。（_____） 28 . “你這么笨，說了你也不懂”，這是不尊重他人的語言。（______） 29 . 和同學說話態(tài)度不要誠懇，語氣不要平和，怎么說都行。（______） 30 . 這么簡單的問題你都不懂，我沒時間給你講了，你拿我的答案看吧。（_____） 四、簡答題 31 . 你反思過哪些事情嗎？請你說一個關于你自己反思的故事吧！ 32 . 你們班里誰是“遵守班規(guī)之星”？寫出他（她）的名字，再寫一寫他（她）哪里值得大家學習。 五、綜合題 33 . 閱讀下列材料，說一說你明白了一個什么道理？ 小小的善 改革開放初期的一個夏天，一 名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料，不知如何打開。這時，他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童，把飲料給媽媽拿過來。”兒子說:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的一聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來一聲響，男青年的易拉罐也打開了。 多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西...... 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、