人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用同步練習(xí)
《人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用同步練習(xí)(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 動(dòng)物通過各種各樣的行為來適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也對(duì)周圍的環(huán)境有一定的影響,下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用說法錯(cuò)誤的是( ) A.動(dòng)物取食植物的果實(shí)其實(shí)可以幫助植物傳播種子 B.農(nóng)業(yè)害蟲造成糧食減產(chǎn),對(duì)人類沒有利用價(jià)值 C.狐、獺等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅 D.動(dòng)物能把攝取的有機(jī)物通過呼吸作用分解,反映了動(dòng)物能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) 2 . 蒼耳是一種常見的植物,它的果實(shí)表面有鉤刺。當(dāng)動(dòng)物經(jīng)過時(shí),身上會(huì)鉤掛上一些蒼耳的果實(shí),被帶到遠(yuǎn)方。這一過程說明動(dòng)物在自然界中的作用是( ) A.幫助植物傳播種子 B.幫助植物傳粉 C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.維持生態(tài)平衡 3 . 人們應(yīng)該注意保護(hù)農(nóng)田蜘蛛,因?yàn)橹┲肟梢裕? ) A.增加農(nóng)田肥力 B.給農(nóng)作物傳粉 C.防治農(nóng)業(yè)害蟲 D.吃掉農(nóng)田中的雜草 4 . 動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食,是生物圈中的 A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.食物鏈 D.食物網(wǎng) 5 . 《寂靜的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書,書中描述人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界,正是這本不尋常的書,在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注,喚起了人們的環(huán)境意識(shí),動(dòng)物在生物圈中具有的重要作用的是( ) ①維持生態(tài)平衡 ②消滅病蟲害 ③幫助植物傳粉、傳播種子 ④促進(jìn)物質(zhì)循環(huán). A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6 . 動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者,這是因?yàn)椋? ) A.動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的部分 B.動(dòng)物必須間接或直接以植物為食 C.動(dòng)物在生物圈中有重要作用 D.能自己結(jié)合有機(jī)物并儲(chǔ)存能量 7 . 人們的生活離不開動(dòng)物,對(duì)此敘述不正確的是( ) A.人們吃的食品,如肉、蛋、奶等直接來源于動(dòng)物 B.人們穿的衣物原料,如毛、皮、絲綢等直接來源于動(dòng)物 C.有些農(nóng)村和山區(qū),使用牛、馬等家畜來耕地和馱運(yùn)物品 D.蒼蠅、蚊子雖然傳播疾病,但可以提高人們的免疫力 8 . 大量捕食青蛙,可造成農(nóng)作物減產(chǎn),造成這種現(xiàn)象的主要原因是( ) A.害蟲失去青蛙的控制,大量繁殖,破壞了生態(tài)平衡 B.青蛙的糞便、尿液等排出物減少,造成土壤肥力降低 C.青蛙的天敵物種缺少食物,出現(xiàn)了生態(tài)失衡 D.植物的花粉、種子不能有效傳播 9 . 關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說法錯(cuò)誤的是 A.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物 B.綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡 C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水 D.綠色植物在保持水上,防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用 10 . 關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述,下列錯(cuò)誤的是( ) A.動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食 B.動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的組成部分 C.動(dòng)物能夠制造有機(jī)物 D.動(dòng)物能夠影響和改變環(huán)境 11 . 下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述,不正確的是( ) A.幫助植物傳粉、傳播種子 B.在維持生態(tài)平衡中起重要作用 C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.將二氧化碳和水合成有機(jī)物 12 . 有一種植物名叫“鬼針草”,當(dāng)猴子等有毛的動(dòng)物在這種植物旁邊走過時(shí),會(huì)在身上沾上一些帶刺的“針”,在這個(gè)過程中,猴子所起的作用是( ) A.幫助鬼針草傳播種子和果實(shí) B.破壞了鬼針草的果實(shí) C.影響了鬼針草的生長(zhǎng) D.沒有什么作用 13 . 下列有關(guān)利用“生物反應(yīng)器”進(jìn)行生產(chǎn)的錯(cuò)誤敘述是 A.可以節(jié)省費(fèi)用 B.可以減少生產(chǎn)程序 C.只能是藥品 D.可以減少環(huán)境污染 14 . 動(dòng)物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一項(xiàng)敘述不是它在自然界中作用( ) A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.能維持地球上的生態(tài)平衡 C.能協(xié)助植物傳粉、傳播種子 D.能使整個(gè)地球熱鬧非凡,缺少它,自然界就會(huì)死氣沉沉 二、連線題 15 . 三、綜合題 16 . 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題。 (1)圖中屬于生產(chǎn)者的是_________,屬于消費(fèi)者的有_________種,它們都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______部分。 (2)該圖中有_________條食物鏈,它們構(gòu)成了_________。 (3)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈__________________________。 (4)從總體上看,該生態(tài)系統(tǒng)中,_____的數(shù)量是最多的,_____的數(shù)量最少。 (5)若構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中成分以外,還應(yīng)具有_________和 ___________。 (6)圖中鷹和蛇是______關(guān)系又是_____關(guān)系。 (7)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_________和_________流動(dòng)的。 (8)鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于________進(jìn)行的______作用。 (9)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中____體內(nèi)的重金屬含量最高。 (10)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是__________,這些能量以有機(jī)物的形式貯存。 (11)總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物________,但基本維持總體的比例平衡狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。 17 . 如下圖是雞卵的結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。 (1)卵細(xì)胞是由____構(gòu)成的(填序號(hào)),其里面含營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是____。 (2)( )________具有保護(hù)雞卵的作用;( )________具有固定胚胎位置的作用;( )________能為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng);氣室內(nèi)有空氣,其意義在于______________。 (3)鳥卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵,才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛鴿。這種現(xiàn)象說明,鳥類的受精卵主要由、在母體外發(fā)育,受_________比較大。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、連線題 1、 三、綜合題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 人教版八 年級(jí) 生物 上冊(cè)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-10621262.html