人教版八年級上冊生物 第五單元 第一章 動物的主要類群 章末練習題
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人教版八年級上冊生物 第五單元 第一章 動物的主要類群 章末練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 魚是怎樣呼吸的呢?生物小組的同學用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在魚頭的前方,觀察菠菜汁的流動途徑是( ) A.從鼻孔流入,再由鰓蓋后緣流出 B.從口流入,再由口流出 C.從鼻孔流入,再由口流出 D.從口流入,再由鰓蓋后緣流出 2 . 下表為四種動物的代號、外形示意圖及名稱,依照現(xiàn)行動物界的分類原則,將其分成兩組,下列的分組正確的是( ) A.一組為甲、乙;另一組為丙、丁 B.一組為甲、丙;另一組為乙、丁 C.一組為甲、丙、??;另一組為乙 D.一組為甲、乙、丙;另一組為丁 3 . 家兔和其他哺乳動物所特有的結構是( ) A.膈 B.氣管 C.肺 D.心臟 4 . 下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是 A.家蠶的發(fā)育過程經過四個時期,在幼蟲期吐絲結繭 B.將馬鈴薯的塊莖切成小塊繁殖,這種生殖方式屬于無性生殖 C.青蛙的個體發(fā)育起點是雌蛙體內成熟的卵細胞 D.哺乳動物胎生、哺乳,提高了后代的成活率 5 . 蛭、蝗蟲、海馬、企鵝各自生活在不同的環(huán)境中,它們進行呼吸的器官分別是( ) A.體壁、氣管、鰓、肺 B.氣管、體壁、鰓、氣囊 C.體壁、體壁、鰓、肺 D.體壁、氣管、鰓、氣囊 6 . 與河蚌形成珍珠有關的結構是( ) A.貝殼 B.胃 C.足 D.外套膜 7 . 下列動物結構及其功能的對應關系中,不正確的是 A.沙蠶的身體分節(jié)——運動 B.蝗蟲的氣門——呼吸 C.蜥蜴的鱗片——保護 D.家鴿的氣囊——飛行 8 . 蚯蚓和蝗蟲的共同特征是( ) A.體表有外骨骼 B.身體分節(jié) C.具有剛毛 D.體內有脊椎 9 . 關于扁形動物和線形動物的敘述,不正確的是( ) A.華支睪吸蟲常寄生在淡水螺體內,不食用生的或未煮熟的螺、魚、蝦可有效預防感染 B.飯前便后洗手、不喝不潔凈的生水、管理好糞便能夠有效預防蛔蟲病 C.營寄生生活的線形動物體表包裹著一層密不透水的角質層,起保護作用 D.扁形動物在腸內將食物消化,消化后的食物殘渣從肛門排出 10 . 下列生物學觀點不正確的是( ) A.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度 B.被子植物的花、果實、種子是作為分類的主要依據(jù) C.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就不能進行 D.增加物種的數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 11 . 下類動物中,不屬于恒溫動物的是( ) A.企鵝 B.北極熊 C.大熊貓 D.鯊魚 12 . 匹配關系,不正確的是( ) A.昆蟲的外骨骼一防止體內水分蒸發(fā) B.魚的鰓一適于在水中進行氣體交換 C.鳥的龍骨突一附著胸肌 D.哺乳動物的犬齒一咀嚼食物 13 . 下列四組動物中,屬于軟體動物的是( ) A.蛇、壁虎 B.蝸牛、烏賊 C.蚯蚓、魷魚 D.蛔蟲、章魚 14 . 軟體動物種類繁多,生活范圍極廣,海水、淡水和陸地均有分布。下列生物中,不屬于軟體動物的是 A.石鱉 B.海蜇 C.烏賊 D.扇貝 15 . 下列關于動物與其氣體交換的場所,相對應正確的一組是:( ) ①蝗蟲—肺②蚯蚓—濕潤的體壁③縊蟶—鰓④鯽魚—鰓⑤青蛙—肺和皮膚⑥家鴿—氣囊 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 16 . 下列各項中均屬于兩棲動物的是( ) A.揚子鱷、青蛙 B.蟾蜍、大鯢 C.青蛙、海龜 D.蟾蜍、蜥蜴 17 . 下列水生動物中,都屬于軟體動物的是( ) ①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龜 ⑤鱉 ⑥河蚌 ⑦對蝦 ⑧烏賊 A.④⑤⑥ B.③⑥⑦ C.①③⑦ D.②⑥⑧ 18 . 下列選項中可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.柳江河的水 B.我們的校園 C.柳侯池的魚 D.公園的植物 二、綜合題 19 . 以下是昆蟲的翅,在橫線上填上相應的名稱,并舉一個例子。 (1)_____例如______、(2)______例如______、(3)_____例如______、(4)______例如______、(5)______例如______ 20 . 下圖是一些動物的圖片,請認真觀察并回答下列相關問題: (1)圖中動物,體溫會隨著環(huán)境溫度的變化而變化,每年都會有一定的時間處于冬眠狀態(tài)的是_____(填字母)。 (2)圖中動物,卵生,生殖和幼體發(fā)育離不開水,但成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活的是_____(填字母)。 (3)E圖是松鼠,具有儲食行為,有利于在寒冷的冬天,食物缺乏的季節(jié)里能夠保持有食物補充,維持生存。這一行為是由_____決定的。 (4)D圖是蛇,體內受精,卵生,卵表面具有堅韌的卵殼,能防止水分的丟失,成為真正的陸生動物,其主要原因是:_____。 21 . 下面是鳥體內部分結構分布示意圖,請看圖回答問題。 (1)鳥的呼吸器官是[ c]____,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的[ b]____,可以輔助呼吸。 (2)鳥適應飛行生活,身體呈______型,在飛行時可以減少阻力,前肢變成________,是飛行器官,體表被覆羽毛。 22 . 有這樣幾種動物:①鯽魚、②家鴿、③蝗蟲、④扇貝、⑤梭子蟹、⑥家兔、⑦蚯蚓.根據(jù)它們的特征回答下列問題: (1)若要將這些動物分成兩大類,你的分類依據(jù)是: ______,如何分類: ______. (2)蚯蚓和蝗蟲在結構上具有的相同點是: ______. (3)鯽魚和蚯蚓與外界進行氣體交換的部位分別是: ______. (4)心臟四腔體溫恒定的動物有: ______. 23 . 螞蟻是同學們熟悉的昆蟲,一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影,如圖就是它們搬運食物的場面。 (1)圖中表現(xiàn)了螞蟻的___關系,螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說明螞蟻具有____行為。 (2)螞蟻和蝗蟲、蜘蛛等動物一樣,身體由很多____構成,體表具有防止水分散失的__。 (3)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴。不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點,這是因為偵查蟻和其他螞蟻之間靠氣味等進行了__。 (4)螞蟻的社群生活,對于它們更好地適應環(huán)境,利于__和繁衍后代方面有有重要意義。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、- 配套講稿:
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